妨碍护患双方进行有效沟通的行为是
A. 及时反馈
B. 观察患者反应
C. 不中途打断谈话
D. 全神贯注地倾听
E. 及时更正患者不正确的观念
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妨碍护患双方进行有效沟通的行为是
A.及时反馈 B.观察患者反应 C.不中途打断谈话 D.全神贯注地倾听 E.及时更正患者不正确的观念
答案
能促进护患双方进行有效沟通的行为是（）
A.及时反馈 B.观察患者反应 C.不中途打断谈话 D.全神贯注地倾听 E.及时更正患者不正确的观念
答案
[基础护理学(初级护师)]能促进护患双方进行有效沟通的行为是
A.及时反馈 B.观察患者反应 C.不中途打断谈话 D.环境舒适，利于保护隐私 E.及时更正患者不正确的观念
答案
下列选项中不利于护患双方进行有效沟通的行为是
A.及时反馈 B.观察患者反应 C.不中途打断谈话 D.环境舒适，利于保护隐私 E.及时更正患者不正确的观念
答案
[基础护理学(初级护士)]能促进护患双方进行有效沟通的行为是?
A.及时反馈 B.观察患者反应 C.不中途打断谈话 D.全神贯注地倾听 E.及时更正患者不正确的观念
答案
有效护患沟通的临床作用
答案
有效的护患沟通建立在（）
A.双方有一方情绪处于兴奋状态 B.护士对患者要用说教口气进行沟通 C.护士对患者要有真诚相助的态度和彼此能懂的言语 D.患者处于主动状态中
答案
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A.以病人为中心的沟通 B.随意与病人进行交谈 C.一般性的治疗性沟通 D.有关治疗措施的交谈 E.身心调整使疾病康复
答案
护患沟通时反馈的最有效的技巧是
A.提问 B.倾听 C.重复 D.鼓励 E.澄清
答案
护患进行沟通的理想距离是()
A.主动——被动型 B.指导——合作型 C.指导——参与型 D.共同——参与型 E.．主动——主动型
答案
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护患双方开始发生相互影响的沟通层次是__
护患沟通是处理护患之间 的主要内容。
护患沟通
最有效、最有影响力的护患沟通形式为()
护患非技术关系中护患关系是否和谐、护患沟通是否融洽的重要要素是（）
护患进行沟通的基本原则为（）
护患非技术关系将涉及护患双方（）
下列除了哪一项，其他都是促进互患双方进行有效沟通的行为()
在对学生进行护患沟通技巧训练时，最好的方法是（）
在对学生进行护患沟通技巧训练时，最好的方法是__
在对学生进行护患沟通技巧训练时，最好的方法是（）
护患沟通的主要阶段是（）
护患沟通的核心特征是
护患沟通最合适的距离是
试述护患沟通中语言沟通的技巧。
试述护患沟通中语言沟通的技巧
护患沟通的要素有（）
简述护患沟通的原则。
护患沟通以——为中心。
护患沟通技巧不包括（）
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