简论戊戌变法至新政时期(即20世纪初)的教育革新。
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简论戊戌变法至新政时期(即20世纪初)的教育革新。
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新教育运动是19世纪末20世纪初兴起于美国的教育革新运动。
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19世纪末20世纪初，戊戌变法、辛亥革命等中国人民的探索与抗争同以前有较大不同，下列表述正确的是（）。
A.民族资产阶级成为运动的领导阶级 B.都属于资产阶级民主革命的范畴 C.抗争具有广泛的群众基础 D.抗争都是在“瓜分豆剖，迫在眉睫”的背景下发生的
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19世纪末20世纪初，戊戌变法、辛亥革命等中国人民的探索与抗争同以前有较大不同，下列表述正确的是难（）
A.民族资产阶级成为运动的领导阶级 B.都属于资产阶级革命的范畴 C.抗争具有广泛的群众基础 D.抗争都是在“瓜分豆剖.迫在眉睫”的背景下发生的
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20世纪初清政府实行“新政”的结果不包括（ ）。
A.消除了与资产阶级的矛盾 B.引起了立宪派的分化 C.清政府仍处于困境之中 D.增加了人民的捐税负担
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19世纪末20世纪初，美国教育家纷纷开展革新教育实验，其中包括华虚鹏的（）
A.文纳特卡计划 B.开放教室 C.发现法 D.掌握学习
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从饭店业的发展时期来看，20世纪初至20世纪50年代属于饭店发展的哪个时期？（）
A.新型旅馆时期 B.商业旅馆时期 C.大饭店时期
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简述19世纪到20世纪初数学教育的改革。
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20世纪初，维新变法前后我国出版业的主体是（）。
A.教会出版 B.官方出版 C.教会出版与官方出版并辔而行 D.民营出版
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19世纪末20世纪初，
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从世界范围看，17世纪初至20世纪20年代末是()。
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9世纪末20世纪初，欧洲新教育运动开启的标志是（ ）。
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广告发展的第二阶段是（）时期，时间大约是15世纪（印刷术发明之后）至20世纪初
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