相关试题
换一换
通过文学作品丰富表象可以提高幼儿的想象力。()
A.正确 B.错误
答案
幼儿的想象力可以通过()来进行训练。
A.填补画与意愿画 B.续编故事结尾 C.组织各种创造活动 D.教师语言引导
答案
幼儿具有丰富的想象力，但这种想象主要是()
A.有意想象 B.不随意想象 C.无意想象 D.艺术想象
答案
文学写作要有想象力，消息写作也能有想象力嘛？
答案
儿童文学是激发幼儿想象力给儿童带来趣味快乐的文学
答案
幼儿园文学作品学习活动的基本组织过程包括学习文学作品、理解文学作品、 和创造性想象和语言表述。()
A.创编文学作品 B.掌握文学作品 C.迁移作品经验 D.运用文学作品
答案
戏剧创造与欣赏离不开想象力,实质上,想象力的丰富是()的丰富。
A.情感 B.经验 C.思维 D.阅历
答案
幼儿的想象力可以通过填补画与意愿画来进行训练。()
A.错误 B.正确
答案
戏剧创造与欣赏离不开想象力，而想象力的丰富其实质是()的丰富。
A.经验 B.思维 C.情感 D.阅历
答案
怎样培养幼儿想象力？
答案
热门试题
音乐需要有丰富的想象力。
（）幼儿能根据文学作品提供的线索，扩展想象，进行仿编或续编。
能想象出文学作品所传达的情节画面、人物特征和主题意境等内容”属于幼儿文学作品学习核心经验的()
以下不属于幼儿再造文学作品想象的核心经验的是()
学习手工不仅可以提高动手能力，还可以提高想象力和创造力。
我觉得我的想象力很丰富（）
可以通过灯光来刺激人们的想象力。()
幼儿极富想象性的思维特征是幼儿文学作品中哪种修辞手法使用的前提（）
简述如何培养幼儿的想象力。
儿童文学作品可以根据读者对象划分为幼儿文学、（）、少年文学。
想象力训练的目的在于提高学生想象的()。
注重想象力和洞察力的提高
简述幼儿文学作品的特点;
文学作品学习是通过欣赏文学作品来学习语言的活动，其目的在于向幼儿展示成熟的语言，扩大幼儿的_________，培养幼儿善于_________的技能
不属于幼儿在文学作品学习和理解过程中“文学想象”的核心经验的是()
剪纸不仅能锻炼幼儿的手眼协调能力，还可以通过这种小肌肉动作的训练来提高婴幼儿的思维能力，培养其想象力和创造力。
剪纸不仅能锻炼幼儿的手眼协调能力，还可以通过这种小肌肉动作的训练来提高婴幼儿的思维能力，培养其想象力和创造力（）
直觉的产生离不开丰富的想象力（）
试述幼儿文学作品语言的特点。
如何在活动中培养幼儿的想象力
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