学习动机对学生的学习效果或工作效果的影响大小与好坏取决于两个因素：一是（），二是（）。其中更为关键的是（）。

学习动机强度与学习效果之间的关系，可因学生的____而异。 学习动机_________时，对学习效果最有利。 简述学习动机与学习效果的关系。 简述学习动机与学习效果的关系。 学习动机与学习效果的关系是（） 学习动机与学习效果的关系呈（） 学习动机强度与学习效果的关系   学习动机和学习效果呈线性关系，即动机越强，学习效果越好。 （ ） 学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效果越好。 学习动机与学习效果成正比关系。 这种说法对吗（　　） 学习动机和学习效果之间呈线性关系，即动机越强，学习效果越好。 动机水平与学习效果之间的关系是一种直线关系，动机越强，学习效果越好（） 动机水平与学习效果之间的关系是一种直线关系，动机越强，学习效果越好（） 学习动机与学习效果之间的关系是（） 试述学习动机与学习效果之间的关系。 谈谈学习动机与学习效果之间的关系。 试述学习动机与学习效果之间的关系 学习动机与学习效果成正比关系。 这种说法对吗（　　） 学习动机越强，学习效果越好。 学习动机越强，学习效果越好。