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A. 白鹿洞书院重修以后，朱熹亲自制定了学规，提出：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的治学方法。
B. 于是，一个问题应运而生：在“微时代”，我们如何保持理性，避免盲从？
C. 由此角度则大体可言，法律(制定法、法典)进化的根据，在于社会正义标准的改变。
D. 这种跟风赶时髦，当然就是庸俗。全去跟风，创造性就和未来告别了；都赶时髦，想象力就向历史缴械了。
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A.白鹿洞书院重修以后，朱熹亲自制定了学规，提出：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的治学方法。 B.于是，一个问题应运而生：在“微时代”，我们如何保持理性，避免盲从？ C.由此角度则大体可言，法律(制定法、法典)进化的根据，在于社会正义标准的改变。 D.这种跟风赶时髦，当然就是庸俗。全去跟风，创造性就和未来告别了；都赶时髦，想象力就向历史缴械了。
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A.我坐在藤椅上看着他们，可以微笑着消耗过一、二小时的光阴。 B.她慌忙地跑下楼来，答道：“我刚才也寻了一遍，没有看见。” C.笼子里的鸟更不用说，常年地关在栅栏里，饮啄倒是方便，冬天还有遮风的棉罩，十分地“优待”。 D.它的快乐，大概是仅优于在标本室里住着吧
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A.今天，学校发了很多书籍，包括《中国古代史地图册》。 B.“不。”他蹲下来，看着那只老鼠，摇摇头说，“这是一只旅鼠。” C.初三年级以《话说千古风流人物》为主题的综合性学习活动已经正式启动。 D.紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。
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A.麦田发表了一篇题为《人造韩寒》的博文，称韩寒的成功是其父韩仁均和出版人路金“人造”和“包装”的结果，还称韩寒当年在新概念大赛中的获奖作品为其父代写。 B.“拆高架和办青奥没有任何必然联系。”丁铭在接受记者采访时说，“节俭办青奥是写入青奥理念的，南京青奥会赛事本身的预算将不会高于以节俭为特色的新加坡青奥会。” C.3月20日起，油价首次逼近8元大关，已经突破不少人的心理防线，有关人士正在预测油价上涨的连锁反应何时将带动蔬菜等价格的走高 D.作为一项新技术和新媒介，微博提供的不仅是140个字符、一张图片、一段视频，还给公众无偿建设了一个广阔的沟通交流平台。
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A.父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！” B.下面便是一片仙人掌。——在仙人掌上扎一个洞，用麻线穿了，挂在钉子上。 C.一万年前是这样，一万年以后也是这样！ D.我的树在哪里树不肯告诉我，我只能等待岁月来告诉我。
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A.土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。 B.仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！ C.几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 D.他身子朝着黑板，拿起一支笔，使出全身的力气，写了几个大字，“法兰西万岁！”
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A.“我的朋友们啊，”他说，“我——我——” B.《海燕》是《春天的旋律》的结尾部分，原题为“海燕之歌”。 C.“哥儿，有画的‘三哼经’，我给你买来了！” D.你问我这件事怎么办我也正在为难呢！
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A.一代名医孙思邈曾说：“读书三年，便谓天下无病可治；治病三年，便谓天下无方可用。”这确是切身经验之谈。 B.“民主”这个外来词，最初音译为“德谟克拉西”，《新青年》戏称为“德先生”，以后又译为“惟民主义”“民主主义”，最后“民主”一词才通行。 C.这首诗将两种相互对立的行为——“离别”与“相逢”，两种不同的情感——“伤心”与“庆幸”平列，展示爱情的美好与纯真，引发人们的强烈共鸣。 D.蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的，有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。
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A.我不想和大多数人一样只是随手记下一些事实，我要这日记当我的朋友，我还要为这位朋友取个名字，叫吉蒂。 B.你听过“人质”这个名词吗这是给破坏分子的最新惩罚，也是你想象不到的恐怖事情。重要的市民——都是无辜的人——被关起来等候处死。 C.“哦，老天，一天炸两次，”我们心想：“未免太多了。” D.每天我都想，这是一场多么迷人有趣的探险！有此种种，我为什么要绝望
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A.“来呀！”我最要好的朋友杰利对我叫喊：“别做胆小鬼。” B.他流着泪叹息道：“天哪，太可怕了！这事落到我头上，我可受不了！” C.“你已经让班级丢了好几分了，你好好反省一下吧。”班长沉重地说。 D.我非常喜欢“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗。
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