真知灼见zhēn zhī zhuó jiàn

苏格拉底认为雅典“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们手中。”在这里他批评的是雅典民主政治（） 从古至今,历代思想家都十分重视伦理道德问题,对()等进行了有益的探讨,其中不乏超越时代、国家、民族乃至阶级界限的真知灼见,为人类道德进步提供了丰富资源 近年来，各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士，围绕国家大事和人民群众切身利益问题提出了许多真知灼见，为党和政府决策提供了重要参考。这说明( )。 近年来，各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士，围绕国家大事和人民群众切身利益问题提出了许多真知灼见，为党和政府决策提供了重要叁考。这说明（  ）。 据2010年1月湖南省政协《湘声报》报道：省政协十届三次会议，围绕国际金融危机下“转方式、扩内需、调结构、抓改革、强基础、惠民生”促进湖南经济发展专题议政建言，政协委员们的真知灼见引起省委省政府的高度重视。这表明（）。 在下面一段话空缺处一次填入词语，最恰当的一项是（ ）国每年出版的专著 ，但不少传播有限，特别是那些蕴含真知灼见、启人 、极具现实意义的论著，并没有得到进一步推广和传播，以致 ，这是非常可惜的。 中国大学MOOC: 鲁迅的杂文不流于抽象的说理，其议论常常包孕在事实，包孕在具体现象的叙述或描写中。他善用比喻，善于刻画否定性的类型形象，联想丰富，触类旁通，往往在具体可感的形象描摹中点铁成金，透露、阐发真知灼见，因此其作品具有叙述和议论的形象化的鲜明特征。 《庄子》说：“有真人而后有真知。”这里所说的 “ 真知 ” 是： 《庄子·大宗师》：“且有真人而后有真知，这句话中的“真知”来源于() 《格列佛游记》问世以来，争议不断.随着时光流逝，作品的尖酸刻薄之处逐渐远离了那个时代敏感的神经。有关作者的争论逐渐平息下来。他的超越那个时代的真知灼见更加凸显出来。如今，关于《格列佛游记》如何反封建；如何反专制，如何反殖民主义，甚至如何反“（）”的主题，都已引起批评家们的充分注意和高度评价。但是，《格列佛游记》对待科学和科学家的态度，却让许多人不知该如何置评。 弘扬优秀民族传统必须和剔除、针砭传统的糟粕同时进行，不能顾此失彼。民族传统文化是一个恢弘博大的体系，往往精良与糟粕并存，优秀与陋劣纠缠，要吸收其中的精良、优秀，就不能不剔除、针砭相随伴生的糟粕、陋劣。比如：孔孟儒学、宋明理学作为学术体系来说，不乏有价值的真知灼见，但作为意识形态来说，却渗透着令人窒息的浓厚封建气息。 这段话的中心思想是（　　）。 “真知与常知异。尝见一田夫。曾被虎伤，有人说虎伤人，众莫不惊，独田夫色动异于众。若虎能伤人，虽三尺童子莫不知之，然未尝真知。真知须如田夫乃是，故人知不善而犹为不善，是亦未尝真知，若真知，绝不为矣。”从材料中看，这段话中的真知是如何获得的（） “真知与常知异。尝见一田夫，曾被虎伤，有人说虎伤人，众莫不惊，独田夫色动异于众。若虎能伤人，虽三尺童子莫不知之，然未尝真知。真知须如田夫乃是，故人乃知不善犹为不善，是亦未尝真知，若真知，决不为矣。”这段话体现出的思想是（） “真知与常知异。尝见一田夫，曾被虎伤，有人说虎伤人，众莫不惊，独田夫色动异于众。若虎能伤人，虽三尺童子莫不知之，然未尝真知。真知须如田夫乃是，故人知不善而犹为不善，是亦未尝真知，若真知，决不为矣。”这段话体现出的思想是（） “熟知不等于真知”,这句话表明( ) 根据真知：实践，下列选项正确的是（） 一切真知都来源于（） “熟知不等于真知”这句谚语表明（） 成语“真知拙见”中的错别字是？（） （）是检验真知的唯一标准