单选题

教师讲解朗读技巧时,讲到了“一”和“不”的变调,下列选项中“一”和“不”的读音均不相同的是()。

A. 一致一向
B. 一天一早
C. 不去不论
D. 不想不像

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单选题
教师讲解朗读技巧时,讲到了“一”和“不”的变调,下列选项中“一”和“不”的读音均不相同的是()。
A.一致一向 B.一天一早 C.不去不论 D.不想不像
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单选题
教师讲授朗读技巧时,教师为了让学生理解变调问题,让学生从以下选项中选出和"一样"中"一"读音相同的一项,其中符合要求的一项是()。
A.管一管 B.一成 C.统一 D.一块儿
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单选题
教师讲授朗读技巧时,举例说明“啊”的变调问题,引导学生掌握正确发音,下列发音不正确的是()。
A.真丑啊“啊”读“哇” B.真甜啊“啊”读“哪” C.真美啊“啊”读“呀” D.真坏啊“啊”读“呢”
答案
单选题
教师讲授朗读技巧时,举例说明“啊”的变调问题,引导学生掌握正确发音,下列发音不正确的是()。
A.真丑啊“啊“读“哇“ B.真甜啊“啊“读“哪“ C.真美啊“啊“读“呀“ D.真坏啊“啊“读“呢“
答案
单选题
教师讲授朗读技巧时,举例说明词语的变调问题,引导学生正确发音,下列可以作为案例使用的是( )。
A.洗手 一般 B.朋友 异同 C.统一 五个 D.今年 六天
答案
单选题
教师讲授朗读技巧时,举例说明词语的变调问题,引导学生掌握正确发音,下列可以作为案例使用的是( )。
A.洗手一般 B.朋友异同 C.统一五个 D.今年六天
答案
单选题
教师讲授朗读技巧时,举例说明汉语语言现象中的变调问题,引导学生在朗读中正确发音,以下不符合要求的一项是( )。
A.理想 B.转眼 C.体贴 D.涂改
答案
单选题
教师讲授朗读技巧时,举例说明汉语言现象中的变调问题,引导学生朗读中正确发音,以下不符合要求的一项是(  )。
A.理想 B.转眼 C.体贴 D.涂改
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