下列不属于高中美术课程标准“设计？工艺”学习成就标准的一项的是（）
A. 了解设计基础和主要设计类别的常识及基本技法
B. 积极参与设计或工艺活动
C. 恰当地使用设计或工艺的术语，从制作和创意的角度进行评价
D. 灵活选用身边的材料，运用各种工具和加工方法
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下列不属于高中美术课程标准“设计？工艺”学习成就标准的一项的是（）
A.了解设计基础和主要设计类别的常识及基本技法 B.积极参与设计或工艺活动 C.恰当地使用设计或工艺的术语，从制作和创意的角度进行评价 D.灵活选用身边的材料，运用各种工具和加工方法
答案
简述《普通高中美术课程标准(实验)》中的“设计?工艺”成就标准。
答案
根据《普通高中美术课程标准（实验）》，不属于高中美术课程价值的是（ ）。
答案
根据《普通高中美术课程标准（实验）》， 不属于高中美术课程性质的是（ ）。
A.． 理解美术文化， 形成人文素养 B.． 理解优秀艺术， 提高美术素养 C.． 激发创新精神， 增强实践能力 D.． 调节心理状态， 促进身心健康
答案
依据《普通高中美术课程标准》(实验)，不属于高中美术课程价值的是( )
A.理解美术文化，形成人文素养 B.理解优秀艺术，提高美术素养 C.激发创新精神，增强实践能力 D.调节心理状态，促进身心健康
答案
下列选项中，不属于《普通高中美术课程标准(实验)》对高中美术教科书编写要求的是（）。
A.要体现时代要求 B.要处理好传统与现代的关系 C.要注意全面性 D.要以学生发展为本
答案
下列不属于《普通高中美术课程标准(实验)》中课程基本理念的是（ ）。
A.时代性 B.基础性 C.全面性 D.选择性
答案
下列选项中，不属于《普通高中美术课程标准(实验)》课程性质的是()。
A.培养审美能力，提高生活品质 B.理解美术文化，形成人文素养 C.激发创新精神，增强实践能力 D.调节心理状态，促进身心健康
答案
依据《普通高中美术课程标准(实验)》，下列选项中，对“设计·工艺”系列的成就标准描述不恰当的是（ ）。
A.积极参与设计和工艺活动 B.了解设计基础和主要设计类别的常识和基本技巧技法，建立初步的设计意识 C.能够创作出具有较高社会价值的设计作品 D.在研究性学习中，学会处理一个设计或工艺与其他学科相联系的问题
答案
高中美术课程标准中，电脑绘画与设计的学习内容包括()
A.动画设计和创作、三维立体造型设计、工业设计、网页设计 B.平面绘画与设计、动画设计与创作、环境艺术设计、网页设计 C.平面绘画与设计、三维立体造型设计、环境艺术设计、工业设计 D.平面绘画与设计、动画设计和创作、三维立体造型设计、网页设计
答案
热门试题
依据《普通高中美术课程标准(实验)》，下列选项中，对“设计?工艺”模块系列的成就标准描述不恰当的是()。
下列选项中，不属于《普通高中美术课程标准(实验)》教学建议的是()。
下列选项中，不属于《普通高中美术课程标准（实验）》教学建议的是（ ）。
如何理解《普通高中美术课程标准(实验)》中的“设计·工艺”领域
简述《普通高中美术课程标准(实验)》中“书法·篆刻”的成就标准。
根据《普通高中美术课程标准》(实验)，简述高中美术课程的基本理念。
《普通高中美术课程标准(实验)》把高中美术课程划分为（ ）个内容体系。
《普通高中美术课程标准(实验)》中指出，普通高中美术课程实行（ ）管理。
依据《普通高中美术课程标准(实验)》普通高中美术课程的价值是( )。
《普通高中美术课程标准(实验)》规定，普通高中美术课程的性质是（ ）。
依据《普通高中美术课程标准（实验）》普通高中美术课程的价值是( ? ?)。
《普通高中美术课程标准（实验）》规定，普通高中美术课程的性质是（ ）。
依据《普通高中美术课程标准（实验）》普通高中美术课程的价值是（ ）。
《普通高中美术课程标准（实验）》中美术课程的内容系列有哪些
《普通高中美术课程标准(实验)》中美术课程的内容系列有哪些
《普通高中美术课程标准(2017年版)》指出，普通高中美术课程是艺术学习领域中的（）课程。
下列选项中，不属于《普通高中美术课程标准(实验)》中实施建议体系的是()。
下列选项中，不属于《普通高中美术课程标准(实验)》五个内容系列的是()。
下列选项中，不属于《普通高中美术课程标准（实验）》教科书编写建议的是（ ）。
下列选项中不属于《普通高中美术课程标准（实验）》中实施建议体系的是（）
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