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一个人进行思想、道德、科学文化、心理审美等自我修养所达到的实践水平或程度是()
单选题
一个人进行思想、道德、科学文化、心理审美等自我修养所达到的实践水平或程度是()
A. 修养的内容
B. 修养的境界
C. 修养的途径
D. 修养的目的
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单选题
一个人进行思想、道德、科学文化、心理审美等自我修养所达到的实践水平或程度是()
A.修养的内容 B.修养的途径 C.修养的境界 D.修养的目的
答案
单选题
一个人进行思想、道德、科学文化、心理审美等自我修养所达到的实践水平或程度是()
A.修养的内容 B.修养的境界 C.修养的途径 D.修养的目的
答案
单选题
思想、道德、科学文化、心理审美等自我修养所达到的实践水平或程度是()
A.修养的境界 B.修养的途径 C.修养的目的 D.修养的内容
答案
单选题
对科学文化修养与思想道德修养之间的关系认识正确的是() ①二者相辅相成,相互促进 ②科学文化修养是人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程 ③思想道德修养是人们提高思想道德认识,陶冶思想道德的过程 ④良好的科学文化修养,能促进思想道德修养 ⑤加强思想道德修养,能促进科学文化修养
A.A①②③ B.B④⑤ C.C①④⑤ D.D①②③④⑤
答案
单选题
意大利诗人但丁说:“道德常常能弥补智慧的缺陷,而智慧永远填补不了道德的缺陷。”这句话主要说明() ①加强思想道德修养,能够促进科学文化修养 ②只要提高科学文化修养,就能提高思想道德修养 ③坚持思想道德修养与科学文化修养的统一 ④思想道德修养决定科学文化修养
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
答案
单选题
文明有礼是一个人思想道德素质,科学文化素质和交际能力的()
A.综合体现 B.唯一表现 C.外在表现 D.内在体现
答案
主观题
思想道德修养与科学文化修养的关系怎样?
答案
单选题
“无德无才是废品(庸人),有德无才是半成品(好人),有才无德是危险品(小人),有德有才是精品(贤人)。”这一比喻表明() ①科学文化修养比思想道德修养更重要 ②思想道德修养比科学文化修养更重要 ③科学文化修养和思想道德修养是有机统一的 ④科学文化修养比思想道德修养相辅相成,相互促进
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
答案
单选题
“专业优势在有德者身上,能够高人一等地造福社会;专业优势在无良者手中,就成了‘谋财害命’的捷径。”这句话说明()。①思想道德修养比科学文化修养更重要②思想道德修养制约科学文化知识作用的发挥③思想道德修养与科学文化修养是对立统一的④思想道德修养与科学文化修养是完全对立的
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
答案
单选题
“为政之要,惟在得人,用非其才,必难致治。今所任用,必须以德行学识为本。”()大量贤人被任用是大唐贞观之治出现的重要原因。德行,我们现在称为思想道德修养;学识,我们现在称为科学文化修养。下面对二者关系,表述正确的是()。 ①良好的科学文化修养能够促进思想道德修养 ②加强思想道德修养能够促进科学文化修养 ③科学文化修养水平提高了,思想道德修养水平自然而然就会提高 ④科学文化修养与思想道德修养是对立的、二者无法兼顾
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
答案
热门试题
下列说法能够正确反映科学文化修养与思想道德修养关系的是()
专业优势在有德者身上,能够高人一等地造福社会;专业优势在无良者手中,则成了“谋财害命”的捷径。下列对这一观点理解正确的是()。①思想道德修养比科学文化修养更重要②思想道德修养制约科学文化知识作用的发挥③思想道德修养与科学文化修养是互相促进的④文化知识水平的髙低取决于思想道德水平
活动专业优势在有德者身上,能够高人一等地造福社会;专业优势在无良者手中,则成了“谋财害命”的捷径。下列对这一观点理解正确的是()①思想道德修养比科学文化修养更重要②思想道德修养制约科学文化知识作用的发挥③思想道德修养与科学文化修养是互相促进的④文化知识水平的高低取决于思想道德水平
在生活中,有人掌握了电脑技术,却去当电脑“黑客”;有人掌握医疗技术,却要收取“红包”后才救治病人。这表明了() ①思想道德修养比科学文化修养重要 ②在提高知识水平的同时,应注重思想道德修养 ③必须坚持科学文化修养与思想道德修养的统一 ④科学文化修养的根本意义在于为人民服务
科学文化修养和思想道德修养是内在统一的。下列名言能正确反映这一关系的是( )
职业素质主要包括()①思想道德素质②科学文化素质①专业素质④身体心理素质
“坚持德才兼备、以德为先的用人标准。”这主要说明() ①加强思想道德修养比科学文化修养更重要 ②思想道德修养决定知识文化修养 ③具备良好的思想道德修养,才能运用所掌握的知识为社会造福 ④在加强自身修养的过程中,我们要追求更高的思想道德目标
加强自身的科学文化修养和思想道德修养,是一个永无止境的过程。我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养,追求更高的思想道德目标,就要() ①逐步形成科学的世界观、人生观、价值观 ②注重理论学习,坚定理想信念 ③脚踏实地,从现在做起,从小事做起 ④遵守公民道德规范,践行社会主义荣辱观
下列对一个人良好的思想道德修养形成的说法正确是
精神文明分为思想道德方面和教育科学文化方面。
个体自身条件主要包括一个人的( )素质、科学文化素质、生理心理素质等方面的要素。
先进文化包括社会主义思想道德和现代科学文化两个基本组成部分()
先进文化包括社会主义思想道德建设和现代科学文化两个基本组成部分。
先进文化包括社会主义思想道德建设和现代科学文化两个基本组成部分()
全国职工素质建设包括职工思想道德、科学文化、技术技能、民主法治、___和社会文明等六个方面的素质建设。
人民思想道德和科学文化水平的普遍提高,是国家消亡的精神条件。
明朝裴一中《言医·序》中说:学不贯今古,识不通天人,才不近仙,心不近佛者,宁耕田织布取衣食耳,断不可作医以误世!这启示我们()①实现人生价值必须全面提高个人素质②需要在个人与社会的统一中创造人生价值③加强思想道德修养能够促进科学文化修养④坚持科学文化修养和思想道德修养的统一
( )是工会教育、帮助职工不断提高思想道德、技术业务和科学文化素质。
大学生素质教育的基本内容应该包括五个方面:思想道德素质、科学文化素质、专业素质、心理素质和_______。
是一个人的思想情操.道德品质.文化修养和人格气质的综合反映()
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