家长发出的指令若属于以下的一种，孩子会较容易抗拒（）
A. 不清晰，例如：你要乖一点。
B. 用正面词语，走过来坐在我身旁
C. 用询问方式，例如：你可不可以拾起那件玩具？
D. 多个指令，例如：收拾玩具、整理睡房、洗手，然后来和我们一起吃晚饭。
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家长发出的指令若属于以下的一种，孩子会较容易抗拒：（）
A.不清晰，例如：“你要乖一点。” B.用正面词语，“走过来坐在我身旁” C.用询问方式，例如：“你可不可以拾起那件玩具？” D.多个指令，例如：“收拾玩具
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家长发出的指令若属于以下的一种，孩子会较容易抗拒（）
A.不清晰，例如：你要乖一点。 B.用正面词语，走过来坐在我身旁 C.用询问方式，例如：你可不可以拾起那件玩具？ D.多个指令，例如：收拾玩具、整理睡房、洗手，然后来和我们一起吃晚饭。
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家长给孩子发出的正确的指令应该具备什么特点？（）
A.严厉，比如多用“必须” B.用正面词语，不含“不”字，更有推动力 C.清晰明确，比如“下次一定好好考”改成“下次考试提高2分” D.指令简短清晰，不超过15个字更容易记
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家长给孩子发出的正确的指令应该具备什么特点（）
A.严厉，比如多用必须 B.用正面词语，不含不字，更有推动力 C.清晰明确，比如下次一定好好考改成下次考试提高2分 D.指令简短清晰，不超过15个字更容易记
答案
你要懂事一点。如果家长对孩子发出这样的指令后，孩子不听是因为指令存在哪方面的问题（）
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家长认为，给孩子吃补品会促进生长发育，更希望通过它提高孩子的智力。（）
答案
孩子，你可不可以速度快一点？如果家长对孩子发出这样的指令后，孩子不听是因为指令存在哪方面的问题（）
A.指令不清晰 B.有讽刺的感觉 C.问询的方式，孩子觉得可以选择不可以 D.本来就是商量的口气，所以不一定要听
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家长们认为，给孩子吃补品会促进生长发育，更希望通过它提高孩子的智力（）
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家长发现自己错误批评孩子，应（）。
A.A．维护自己的威信，避而不谈 B.承认错误，并跟孩子道歉 C.C．明知不对，仍然坚持
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家长发现自己错误批评孩子，应（）
A.维护自己的威信，避而不谈 B.明知不对，仍然坚持
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家长发现自己批评孩子有错误，应该（）
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