单选题

在某些偏远地区的小学,将不同年级的学生编在一个班里,教师在同一节课里以直接授课和完成作业等交替进行的方式对不同年级的学生施教。这种教学组织形式属于(  )。

A. 个别教学
B. 课堂教学
C. 混合教学
D. 复式教学

查看答案
该试题由用户862****88提供 查看答案人数:21969 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户862****88提供 查看答案人数:21970 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
单选题
在某些偏远地区的小学,将不同年级的学生编在一个班里,教师在同一节课里以直接授课和完成作业等交替进行的方式对不同年级的学生施教。这种教学组织形式属于(  )。
A.个别教学 B.课堂教学 C.混合教学 D.复式教学
答案
单选题
(2020年真题)在某些偏远地区的小学,将不同年级的学生编在一个班里,教师在同一节课里以直接授课和完成作业等交替进行的方式对不同年级的学生施教。这种教学组织形式属于(  )。
A.个别教学 B.课堂教学 C.混合教学 D.复式教学
答案
单选题
在学生少、教师少的农村及偏远地区,会把两个或两个以上年级的学生编在一个班里,由一位教师在同一节课内对不同年级学生进行教学。这种组织形式是(  )
A.复式教学 B.小班教学 C.个别教学 D.现场教学
答案
单选题
把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材在一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式是(  )
A.分组教学 B.复式教学 C.个别教学 D.特朗普制
答案
单选题
把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材,在一节课里对不同年级的学生进行教学的这种组织形式是()
A.个别教学制 B.班级授课制 C.复式教学 D.现场教学
答案
单选题
把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式是()
A.个别教学 B.现场教学 C.复式教学 D.集体教学
答案
单选题
把两个或者两个以上不同年级的学生编在一个班级,由一位教师分别用不同的教材,在同一节课里对不同年级的学生采取直接教学和自主作业交替方式进行教学的组织形式是( )
A.分层教学 B.小班教学 C.复式教学 D.班级授课制
答案
单选题
把两个年级以上的学生编在一个教室里,由一 位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进 行教学的组织形式,称为( )。
A.现场教学 B.特朗普制 C.复式教学 D.道尔顿制
答案
单选题
把两个年级以上的学生编在一个教室里。 有一-位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的教学组织形式是( ).
A.复式教学 B.单式教学 C.设计教学 D.道尔顿制
答案
单选题
()是把两个或两个以上年级的学生编成一个班,由一位教师用不同的教材,在同一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式
A.个别教学 B.小组教学 C.班级授课制 D.复式教学
答案
热门试题
把两个或两个以上年级的学生编在一个班里,由一位教师分别用不同程度的教材,在同一节课里对不同年级的学生,采取直接教学和自动作业交替的办法进行教学的组织形式,确切来说,叫做() 把两个或两个以上年级的学生编在一个班里,由一位教师分别用不同程度的教材,在同一节课里对不同年级的学生采取直接教学和自动作业交替的办法进行教学。这种教学组织形式属于() 把两个或两个以上年级的学生编在一个班里,由一位教师分别用不同程度的教学材料,在同一节课里对不同年级的学生,采取直接教学和自动作业交替的办法进行教学的组织形式是()   把两个或两个以上年级的学生编成一个班,由一名教师使用不同的教材、在同一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式是____。 把两个或两个以上年级的学生编成一个班,由一名教师使用不同的教材、在同一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式是() POP订单商品一般几天送到,(偏远地区除外)?() 把两个或两个以上年级的学生编成一个班,由一名教师使用不同的教材、在同一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式是{pz_填空}。 除偏远地区外物流停滞多少属于异常() 把两个或两个以上不同年级的儿童编在一个班级。直接教学与布置。完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是() 农村偏远地区设置的药柜原则上限于 分布式馈线自动化宜在偏远地区实施() 以下哪个商品不适用包邮政策(偏远地区除外)() 把两个或两个以上年级的学生编在同一个班级里,在同一节课中,由一位教师用不同的教材和交替的方法对不同年级的学生进行直接或间接教学的教学组织形式是()。 把两个或两个以上年级的学生合编在一个班级,在一节课内由一个教师对不同年级 学生进行教学的组织形式是 () 若涉及某个商品至偏远地区不发货,该如何实现() 复式教学适用于学生少、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区。 复式教学适用于学生多、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区() 现场教学适用于学生少、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区。 ( ) 移机时限:一般不超过__天,偏远地区不超过7天 美国、澳大利亚、欧盟等国家和地区,通过设立()以保证航空运输的普遍服务,改善偏远地区与外界联系条件,促进偏远地区社会的发展与进步。
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位