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5岁儿童。房间隔缺损。心脏听诊闻及胸骨左缘第2、3肋间收缩期吹风样杂音。该患者尚可闻及的异常心音是
单选题
5岁儿童。房间隔缺损。心脏听诊闻及胸骨左缘第2、3肋间收缩期吹风样杂音。该患者尚可闻及的异常心音是
A. 第二心音固定性分裂
B. 第二心音通常分裂
C. 第二心音反常分裂
D. 第二心音生理性分裂
E. S1强弱不等
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单选题
5岁儿童,房间隔缺损,心脏听诊闻及胸骨左缘第2、3肋间收缩期吹风样杂音。该患者尚可闻及的异常心音是().
A.第二心音固定性分裂 B.第二心音通常分裂 C.第二心音反常分裂 D.第二心音生理性分裂
答案
单选题
5岁儿童,房间隔缺损,心脏听诊闻及胸骨左缘第2、3肋间收缩期吹风样杂音。该患者尚可闻及的异常心音是
A.第二心音固定性分裂 B.第二心音通常分裂 C.第二心音反常分裂 D.第二心音生理性分裂 E.S
强弱不等
答案
单选题
5岁儿童,房间隔缺损,心脏听诊闻及胸骨左缘第2、3肋间收缩期吹风样杂音。该患者尚可闻及的异常心音是
A.第二心音固定性分裂 B.第二心音通常分裂 C.第二心音反常分裂 D.第二心音生理性分裂 E.第一心音强弱不等
答案
单选题
5岁儿童。房间隔缺损。心脏听诊闻及胸骨左缘第2、3肋间收缩期吹风样杂音。该患者尚可闻及的异常心音是
A.第二心音固定性分裂 B.第二心音通常分裂 C.第二心音反常分裂 D.第二心音生理性分裂 E.S1强弱不等
答案
单选题
5岁女孩,已确诊房间隔缺损,听诊:于胸骨左缘2、3肋间可闻及Ⅲ级收缩期杂音,胸骨左缘下端短促舒张期杂音,肺动脉第2音亢进提示()
A.产生右向左分流 B.左向右分流量较大 C.左向右分流量较小 D.预兆将发生心力衰竭 E.合并主动脉瓣关闭不全
答案
单选题
5岁,女孩,已确诊房间隔缺损,听诊,于胸骨左缘2、3肋间可及3/6级收缩期杂音胸骨左缘下端短促舒张期杂音,肺动脉第2音亢进,提示()
A.产生右向左分流 B.左向右分流量较大 C.左向右分流量较小 D.预兆将发生心力衰竭 E.合并主动脉瓣关闭不全
答案
单选题
5岁女孩,已确诊房间隔缺损,听诊,于胸骨左缘第2、3肋间可及Ⅲ级收缩期杂音胸骨左缘下端短促舒张期杂音,肺动脉第二心音亢进提示
A.产生右向左分流 B.左向右分流量较大 C.左向右分流量较小 D.预兆将发生心力衰竭 E.合并主动脉瓣关闭不全
答案
单选题
在房间隔缺损患者的胸骨左缘第2~3肋间闻及收缩期杂音,其产生的原因是
A.三尖瓣关闭不全 B.二尖瓣震颤 C.房间隔缺损部位血液分流所致 D.主动脉瓣关闭不全 E.由于肺循环血量增多导致肺动脉瓣相对性狭窄
答案
单选题
6岁女孩,反复发生支气管肺炎,于2岁时体检发现胸骨左缘第2肋间有Ⅰ~Ⅲ级收缩期杂音,经进一步检查诊断为先天性心脏病:房间隔缺损。房间隔缺损于胸骨左缘第2肋间闻及喷射性杂音,其杂音发生的机制是()
A.血流通过缺损动脉瓣 B.主动脉瓣相对狭窄 C.肺动脉瓣相对狭窄 D.右房室瓣相对狭窄 E.左房室瓣相对狭窄
答案
单选题
在房间隔缺损患者的胸骨左缘第2-3肋间闻及收缩期杂音,其产生的原因是
A.房间隔缺损部位血液分流所致 B.由于肺循环血量增多导致肺动脉瓣相对性狭窄 C.三尖瓣关闭不全 D.二尖瓣震颤 E.主动脉瓣关闭不全
答案
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5岁女孩,已确诊房间隔缺损,听诊,于胸骨左缘2、3肋间可及Ⅲ级收缩期杂音胸骨左缘下端短促舒张期杂音,肺动脉第二音亢进提示()
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六岁女孩,反复发生支气管肺炎,于2岁时体检发现胸骨左缘第2肋间有Ⅱ~Ⅲ级收缩期杂音,经进一步检查诊断为先天性心脏病的房间隔缺损。房间隔缺损于胸骨左缘第2肋间闻及喷射性杂音,其杂音发生的机制是()
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房间隔缺损在胸骨左缘第2~3肋间可闻及Ⅱ~Ⅲ级收缩期喷射性杂音,是由于()。
房间隔缺损在胸骨左缘第2~3肋间可闻及Ⅱ级收缩期喷射性杂音,是由于
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房间隔缺损分流量较大时,胸骨左缘下方第4~5肋间舒张早期杂音是因为哪一项()
房间隔缺损者,胸骨左缘2、3肋间听到舒张期杂音,提示()
男,5岁。于胸骨左缘2肋间闻及S
患者,女,60岁。反复发生支气管肺炎,于2岁时体检发现胸骨左缘第2肋间有Ⅱ~Ⅲ级收缩期杂音。患儿经进一步彩超检查诊断为先天性心脏病的房间隔缺损,胸骨左缘第2肋间闻及喷射性杂音发生的机制是
听诊部位在胸骨下端左缘,即胸骨左缘第4、5肋间的是
房间隔缺损胸骨左缘第2~第3肋间出现收缩期杂音的机制是血流通过缺损处形成涡流所致。
房间隔缺损胸骨左缘第2~第3肋间出现收缩期杂音的机制是血流通过缺损处形成涡流所致。
房间隔缺损胸骨左缘第2~第3肋间出现收缩期杂音的机制是血流通过缺损处形成涡流所致。( )
房间隔缺损患儿于胸骨左缘2、3肋间可闻及收缩期杂音产生的机制是()
房间隔缺损患儿于胸骨左缘2、3肋间可闻及收缩期杂音产生的机理是( )。
10岁女孩,学校常规体查时发现胸骨左缘第2肋间可闻及Ⅲ级收缩期杂音,经心脏彩超诊断为房间隔缺损。该患儿杂音产生的原理是
10岁女孩,学校常规体查时发现胸骨左缘 第2肋间可闻及in级收缩期杂音,经心脏 彩超诊断为房间隔缺损。该患儿杂音产生 的原理是
房间隔缺损胸骨左缘第2~3肋间出现收缩期杂音的机制是血流通过缺损处形成湍流所致。
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