单选题

若要反驳“凡失足青年都不能改过自新”,则可用命题()

A. 失足青年不都能改过自新
B. 有些失足青年不能改过自新
C. 有些失足青年能改过自新
D. 难道失足青年能改过自新

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主观题
若要反驳“凡失足青年都不能改过自新”,则可用命题( )。
答案
单选题
若要反驳“凡失足青年都不能改过自新”,则可用命题()
A.失足青年不都能改过自新 B.有些失足青年不能改过自新 C.有些失足青年能改过自新 D.难道失足青年能改过自新
答案
单选题
若要反驳“凡失足青年都不能改过自新”,则可用命题()。
A.失足青年不都能改过自新 B.有些失足青年不能改过自新 C.有些失足青年能改过自新 D.难道失足青年能改过自新吗?
答案
主观题
在公理系统中任何非公理命题都不能()加以引用,没有经过()的命题都不能作为演绎推导的前提。
答案
多选题
凡()的视听资料,都不能作为诉讼证据()
A.窃听 B.偷录 C.剪接 D.内容失真 E.监控视频 F.篡改
答案
单选题
①深受感动,改过自新 ②父母离异,家庭破裂 ③流浪街头,打架斗殴 ④好心邻居,细心照廒 ⑤打斗受伤,昏迷街头
A.④一②一⑤一③一① B.③一②一⑤一④一① C.②一③一⑤一④一① D.②一③一①一④一⑤
答案
判断题
对犯过错误的教师不能一棒子打死,要给他们改过自新的机会,最终营造人人讲诚信、人人守信用的社会氛围。
答案
判断题
对组织生活会上受触动较大的党员,会后应找其谈话,进行严厉的批评教育,使其改过自新()
答案
判断题
“这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。”这句话有语病。
A.对 B.错
答案
判断题
凡生理上、精神上有缺陷或者年幼的人,都不能作为证人。
A.对 B.错
答案
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