对流雨的降雨特性是（）

某高中地理老师正在给学生讲解“对流雨”“锋面雨”和“地形雨” 突然有同学举手提问: “老师，窗外正下着的雨属于三种中的哪一种呢?”老师对这突如其来的发问似乎并未做好准备，草草搪塞过去。过后也并未就该学生提出的问题给予回应。该教师的课堂教学违背的教学原则主要有( )。 单相流体对流换热特性 一次暴雨洪水过程中，降雨历时大雨净雨历时，净雨历时又大于洪水历时。 一次暴雨洪水过程中，降雨历时大雨净雨历时，净雨历时又大于洪水历时（） 关于城市降雨径流水质特性，不正确的是（）。 当降雨满足初损后，形成地面径流的必要条件是雨强大于（） 对流过热器的汽温特性是（） 按气流抬升而形成动力冷却的原因，降雨可分为峰面雨，气旋雨，（），（）四类。 下列对流感嗜血杆菌特性描述正确的是（） 对流感病毒血凝特性的错误叙述是 有降雨预报时，以雨为令，对高度危险处所进行雨中巡守（） 说明对流过热器的热力特性。 降雨过后，对雨淋沟或水沟浪窝的观测记录内容不包括（）。 按蓄满产流的概念，仅在蓄满的面积上的降雨产生净雨。 在有条件形成降雨的云层中播撒催化剂可人工增雨。 按蓄满产流的概念，仅在蓄满的面积上的降雨产生净雨（） 对流感嗜血杆菌生物学特性叙述正确的是（） 对流体静压强基本特性的描述不正确的是（）。 对流过热器的气温特性是随锅炉负荷（）而（）。 随着现代技术的发展，人们可以通过催雨或消雨的方法实现降雨或不降雨，用人工消雾的方法来消除浓雾。但要实现人工增雪或消雨，还须具备有利的气象条件，不可能“无中生有”。这说明