教育心理学研究中采用的最基本、最普遍的方法是（）

教育心理学是研究学校情境中__________的基本心理学规律。 （）是科学研究也是教育研究中最基本、最普遍的方法。 桑代克初步解决教育心理学的研究方法问题，他主张研究教育心理学应采用（） 是教育心理学研究最基本、最普遍的方法，它可以直接使用，也可以结合其他方法进行，使用起来方便易行，对教育过程不会发生干扰，所得的结果比较符合实际（） 教育心理学是研究学校教育情境中（　）的基本心理学规律的科学。 桑代克初步解决了教育心理学的研究方法问题，他主张研究教育心理学应采用（ ）。 教育心理学是研究学校教育情境中（　）的基本心理规律的心理学分支学科。 (2015广西)桑代克初步解决教育心理学的研究方法问题，他主张研究教育心理学应采用()。 教育心理学同普遍心理学的关系是（） A.心理学最基本的研究方法是观察法和实验法 教育心理学研究通常采用的方法有、、、行动研究法等 教育心理学是研究教育情境中（）的基本心理规律的科学。 教育心理学是研究教育情境中____的基本心理规律的科学。 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ） 普通心理学和文艺心理学关系最为密切， 。而文艺心理学更多采用体验和内省的方法。①同时，它们又是两门学科，有不同的研究方法和研究对象。②后者比前者更为复杂和微妙，它有自己鲜明的特征和独特的内容。③它在文艺心理学研究中占有特殊地位，文艺心理学的研究离不开普通心理学。④从研究方法看，普遍心理学的研究更多采用实验方法，力求定量定性。⑤普通心理学的研究对象是人类普遍的心理，文艺心理学研究对象是人类的特殊心理——审美心理。 （）是发展心理学研究的最基本的目的。 教育心理学的主要研究方法是（） （ ? ?）是科学研究中最一般、最简易和最常用的研究方法，也是研究消费心理学的一种最基本的方法。 教育心理学是研究（）情景中（）的基本心理规律的科学。 学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的（）。 简述教育心理学的研究方法。