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"解剖麻雀"的方法关键是()
单选题
"解剖麻雀"的方法关键是()
A. 要选好有代表性的典型
B. 要组织好调查会
C. 要细致研究
D. 要确定好几个重点单位
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单选题
"解剖麻雀"的方法关键是()
A.要选好有代表性的典型 B.要组织好调查会 C.要细致研究 D.要确定好几个重点单位
答案
单选题
“解剖麻雀”所运用的辩证方法是()
A.矛盾普遍性和特殊性相互联系 B.主要矛盾与非主要矛盾相互转化 C.矛盾主要方面与非主要方面相互转化 D.矛盾斗争性与同一性相互结合
答案
单选题
“解剖麻雀”的调查方法也称为 ( )
A.“开诸葛亮会 B.全面普查 C.定量与定性分析调查 D.重点调查
答案
单选题
毛泽东同志早起经常采取“解剖麻雀”的方法深入一线调查研究工作,“解剖麻雀”的工作方法是:________。
A.重点调查 B.典型调查 C.抽样调查 D.普遍调查
答案
单选题
在领导方法中.“解剖麻雀”属于 ( )
A.全面调查 B.抽样调查 C.重点调查 D.典型调查
答案
单选题
传统行政方法中的“解剖麻雀法”是指()。
A.组织专家学者进行调查研究 B.全面普查和重点普查相结合 C.对典型案例进行全面深入的分析 D.围绕中心问题进行统筹兼顾
答案
单选题
深入“解剖麻雀”的调查方式是()
A.重点调査 B.典型调查 C.抽样调査 D.普査
答案
单选题
领导工作中经常使用的“解剖麻雀”的方法,属于()
A.普遍调查 B.典型调查 C.抽样调查 D.随机调查
答案
单选题
“解剖麻雀”的方法与“蹲点、种试验田”的方法不是同一种方法。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
“解剖麻雀”、“抓好典型”、“窥一斑而知全豹”所含的哲学道理是()
A.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系 B.主要矛盾和次要矛盾的辩证关系 C.矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系 D.联系和发展的辩证关系
答案
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1964年11月,社教运动开始后,省委社教总团的主要领导也分别到各县基层社队蹲点,解剖麻雀,指导全局。其中在张掖县蹲点的领导有哪些?
1964年11月,社教运动开始后,省委社教总团的主要领导也分别到各县基层社队蹲点,解剖麻雀,指导全局。其中在张掖县蹲点的领导有哪些
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