填空。(1)甲文写景动静相衬，其中通过生命活动的描写，为景增添动感的语句是“__________”和“__________”。乙文写景的名句是“__________”。

以内容为记人叙事写景状物，表达方式以叙述描写为主的散文是（） 《诗经·采薇》“昔我往也，（）；今我来思，（），是描写景物借景抒情的佳作 下列描写景物的诗词语句中，能够体现作者忧国忧民心情的有（）。 某教师在教授《荷塘月色》一文时引导学生分析了课文写景的特点，同时又列举了几篇写景散文，下面选项中符合要求的是（　　） 某教师在教授《荷塘月色》一文时引导学生分析了课文写景的特点，同时又列举了几篇写景散文，下面选项中符合要求的是（　　）。 学习《故都的秋》后，教师安排学生课下收集描写景色的成语，下列不正确的是() 最早的完整写景诗是（） 写景插花注重以现实中具体的植物形态、自然景色或动静物的外形特征做原型进行艺术再表现。 抒情散文是以内容为记人叙事写景状物，表达方式以叙述描写为主的散文。 《梅花岭记》是一篇写景的散文，对梅花的描写十分生动真切。 以记人叙事写景状物为主要内容，以记叙、描写为主要表达方式的文体是（）。 这首词的上片是如何以铺叙的手法来描写景物的？从中寄托了词人怎样的感情？ 简要分析辛弃疾《沁园春》中写景的特点。 以下画面中属于特写景别的是 《蒹葭》是一首写景诗。() 写景式插花的表现手法是（） 空镜头有写景和写物之分 朱自清写景抒情的散文名篇有()。 中国大学MOOC: 《赤壁赋》有叙事、写景与对话，朗诵时要注意叙事、写景、对话在语调语气上适当变化。 教学《荷塘月色》，教师列举其他写景状物的散文，引导学生体会细节描写的妙处，下列作品合适的是( )。