阳光：禾苗

谁是保护禾苗的小能手（） 雨下得多，田里的禾苗就死光 田里的禾苗在太阳底下吃火锅 禾苗离土即死，国家无土难存说明（）。 禾苗→老鼠→黄鼠狼是活食食物链（） “禾苗离土即死，国家无土难存”这句话表明（　　）。 “禾苗离土即死，国家无土难存”，这句话说明 请将寓言《揠苗助长》改写成适合幼儿听赏的新故事。 要求：(1)扩展情节，使故事生动有趣； (2)添加生动的细节，丰富原有的形象； (3)语言浅显活泼，符合幼儿听赏水平。 《揠苗助长》 孟子 　　有个担忧自己的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人，一天十分疲惫地回到家，对他的家人说：“今天我累坏了，我帮助禾苗长高了!”他的儿子小步奔去看那些禾苗的情况，禾苗却都枯萎了。 “保护禾苗吃害虫，做了不少好事情”说的是（）动物 用含有大量（）的污水灌溉农田，会堵塞土壤孔隙，影响通风，不利于禾苗生长。 禾苗离土即死、一方水土养一方人所体现的是（） 用含有大量（）的污水灌溉农田，会堵塞土壤的孔隙，影响通风，不利于禾苗生长。 阳光像金子是指阳光就是金子吗（） “禾苗离土即死”、“一方水土养育一方人”所体现的是的依赖关系（） 阳光中学初一学生张某刑满释放后，向阳光中学申请复学，阳光中学应当（）。 阳光中学高一学生张某解除收容教养后，向阳光中学申请复学，阳光中学应当()。 阳光中学高一学生张某解除收容教养后，向阳光中学申请复学，阳光中学应当()。 春天的阳光会融化你 的心灵，夏天的阳光考验你挚着的深度，秋天的阳光 生命的颜色，冬日的阳光 还要重头再来。 “雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳。”这句话体现了唯物辩证法的（） 在“壮水之主，以制阳光”中，“阳光”之义为（）