单选题

社会工作者小张发现矫正对象小娟情绪不稳定,常常前言不搭后语,幻想有人要害她,躲在家里不敢出门。小娟的丈夫因在外地工作,不常回家。小张察觉到小娟的精神状况有异常后,首先要做的工作是()。

A. 运用理性情绪疗法开展治疗,改善小娟的情绪问题
B. 向小娟所在社区的司法所工作人员报告小娟目前情况
C. 送小娟到丈夫工作地,由其丈夫照顾
D. 转介给社区精神科医生,由医生做出评估

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单选题
社会工作者小张发现矫正对象小娟情绪不稳定,常常前言不搭后语,幻想有人要害她,躲在家里不敢出门。小娟的丈夫因在外地工作,不常回家。小张察觉到小娟的精神状况有异常后,首先要做的工作是()。
A.运用理性情绪疗法开展治疗,改善小娟的情绪问题 B.向小娟所在社区的司法所工作人员报告小娟目前情况 C.送小娟到丈夫工作地,由其丈夫照顾 D.转介给社区精神科医生,由医生做出评估
答案
单选题
社会工作者小王发现矫正对象小芳情绪不稳定,常常前言不搭后语,幻想有人要害她,躲在家里不敢出门。小芳的丈夫因在外地工作,不常回家。小王察觉到小芳的精神状况有异常后,首先要做的工作是(  )。
A.运用理性情绪疗法开展治疗,改善小芳的情绪问题 B.转介给社区精神科医生,由医生做出评估 C.送小芳到丈夫工作地,由其丈夫照顾 D.向小芳所在社区的司法所工作人员报告小芳目前情况
答案
单选题
社会工作者小王发现矫正对象小芳情绪不稳定,常常前言不搭后语,幻想有人要害她,躲在家里不敢出门。小芳的丈夫因在外地工作,不常回家。小王察觉到小芳的精神状况有异常后,首先要做的工作是( )。
A.运用理性情绪疗法开展治疗,、改善小芳的情绪何题 B.转介给社区精神科医生,由医生做出评估 C.送小芳到丈夫工作地,由其丈夫照顾 D.向小芳所在社区的司法所工作人员报告小芳目前情况
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单选题
社会工作者小兴针对社区矫正对象成立的“星星点灯小组”属于( )
A.支持小组 B.治疗小组 C.成长小组 D.教育小组
答案
单选题
社会工作者小兴针对社区矫正对象成立的“星星点灯小组”属于(  )。
A.支持小组 B.治疗小组 C.成长小组 D.教育小组
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多选题
在矫正对象案件审理过程中,矫正社会工作者的主要工作职责有()。
A.参与判案 B.协助警方调查犯罪 C.接触了解服务对象及其家属和周围社区 D.撰写有关服务对象背景的调查报告并提交法庭作审判参考 E.提供受助者辩护
答案
单选题
小娟在接受社会工作者服务半年后,情况越来越好。小娟的父母很感激社会工作者,邀请其参加家庭聚会,并希望与社会工作者进一步讨论小娟的情况。根据社会工作专业伦理守则,社会工作者适宜的回答是()
A.“谢谢,我也想和你们聊聊孩子的情况” B.“对不起,周末要加班。再找其他机会吧” C.“不好意思,周末家里有事,下次有机会再去” D.“谢谢,我不方便去,你有时间的话,可以来机构找我”
答案
单选题
社会工作者小王发现小芳情绪不稳定,常常前言不搭后语,幻想有人要害她,常待在家里不愿出门。小芳的丈夫在外地工作,不常回家,小王察觉到小芳情绪异常后,首先要做的工作是()。
A.理性情绪疗法开展治疗,改善小芳的情绪问题 B.联系社区精神科医生,由医生做出评估 C.送小芳到丈夫工作地,由其丈夫照顾 D.向社区的司法所工作人员报告小芳目前情况
答案
单选题
社会工作者小王发现小芳情绪不稳定,常常前言不搭后语,幻想有人要害她,常待在家里不愿出门。小芳的丈夫在外地工作,不常回家,小王察觉到小芳情绪情况异常后,首先要做的工作是( )。
A.理性情绪疗法开展治疗,改善小芳的情绪问题 B.联系社区精神科医生,由医生做出评估 C.送小芳去丈夫工作地,由其丈夫照顾 D.向社区的司法所工作人员报告小芳目前情况
答案
单选题
为促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,矫正社会工作者通过介入行动,主要是满足矫正对象(  )的需要。
A.基本生活保障 B.教育权益保障 C.就业培训 D.再社会化
答案
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为促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,矫正社会工作者通过介人行动,主要是满足矫正对象()的需要。 矫正社会工作者小李通过介入行动,促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能。小李主要应满足矫正对象()的需要。 社会工作者最近为社区矫正对象开展“星星点灯”工作。以下说法中,正确的是()。 社会工作者最近为社区矫正对象开展“星星点灯小组”工作。以下说法中,正确的是(  )。 在社区矫正工作中,社会工作者通过综合治理改善矫正对象的生活环境,并通过社区教育形成有利于矫正对象改过自新的社会氛围。这些做法是()在矫正社会工作中的运用。 社会工作者最近为社区矫正对象开展“星星点灯小组”工作。以下说法中,正确的是(  )。 社会工作者小鑫开展社区矫正工作。他一方面矫正服务对象的非理性想法和违法行为,另一方面让志愿者给矫正对象提供一对一服务,除此之外,小鑫还动员矫正对象积极参与社区公益活动、融入社区生活。小鑫的上述工作体现了社会工作者的( )角色。 赵力作为一名矫正社会工作者,正在努力帮助矫正对象接受较好的教育以及实现他们的有效就业,这项工作主要是为了帮助矫正对象达到()的目标 小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务记录用于()。 在社区矫正工作中,社会工作者通过综合治理改善矫正对象的生活环境,并通过社区教育形成有利于矫正对象改过自新的社会氛围。这些做法是()在矫正社会工作中的运用.P202 社区矫正对象刘某因故意伤害罪被判缓刑两年。他从小娇生惯养,事事以自我为中心,逐渐造成行为偏执、冲动。矫正初期,无论社会工作者怎样努力,刘某总是沉默不语,消极抵触。但社会工作者坚持真心实意地关心刘某,逐渐使刘某开始对社会工作者敞开了心胸。本案例中,社会工作者坚守了( )的社会工作价值理念。 社会工作者小姜为社区矫正对象开展了一个以“新生”为主题的小组,旨在促进社区矫正对象的行为改变和再社会化。小组服务结束后,小姜可收集的效果评估资料包括( )。 社会工作者小姜为社区矫正对象开展了一个以“新生”为主题的小组,旨在促进社区矫正对象的行为改变和再社会化。小组服务结束后,小姜可收集的效果评估资料包括()。   小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务的记录用于(  )。 小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务的记录用于( )。 社会工作者小王做了半年的社区矫正工作之后,发现对于社区矫正工作者而言,最常用的方法是() 老年公寓的社会工作者小张长期为老年痴呆的服务对象提供服务,有时会感到情绪透支,觉得自己的工作没有价值,这说明老年社会工作者应注意( )。 社区矫正工作的对象与其他社会工作实务领域的工作对象不同,具有()的特点,因此社区矫正社会工作者要采取更为主动的姿态去和矫正对象建立关系,这是矫正工作是否成功的第一步 小徐向社会工作者表示因大学毕业找不到工作,导致情绪低落,脾气差。社会工作者所做的工作应包括( )。 社会工作者小王做了半年的社区矫正工作之后,他发现对于社区矫正工作者而言,最常用的方法,是()。
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