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学前教育科学研究区别于其它研究领域的特点是研究对象的主体性、()的广泛性和研究背景的开放性。
填空题
学前教育科学研究区别于其它研究领域的特点是研究对象的主体性、()的广泛性和研究背景的开放性。
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填空题
学前教育科学研究区别于其它研究领域的特点是研究对象的主体性、()的广泛性和研究背景的开放性。
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写作题
学前教育科学研究
答案
单选题
学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学()研究方法的理论。
A.特殊 B.一般 C.具体 D.哲学
答案
主观题
什么是学前教育科学研究?
答案
主观题
学前教育科学研究是科学研究工作,而不是教育工作。
答案
主观题
名词解释:学前教育科学研究
答案
多选题
学前教育科学研究的原则有()
A.客观性原则 B.教育性原则 C.理论与实践相结合的原则 D.针对性原则
答案
简答题
简述学前教育科学研究的概念,及其与其他领域的科学研究相比较所具有的特点。
答案
填空题
收集研究资料属于学前教育科学研究的()阶段。
答案
简答题
简述学前教育科学研究的伦理性原则。
答案
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简述学前教育科学研究应贯彻的原则。
简述学前教育科学研究的教育性原则
学前教育科学研究与其他领域的研究相比具有() 、研究内容的广泛性和研究背景的开放 性的特点。
简述研究计划在学前教育科学研究活动中的作用。
简述学前教育科学研究的客观性原则。
试分析学前教育科学研究的发展趋势
学前教育科学研究方法的多样化时期是()
行动研究在我国学前教育科学研究中运用的意义在于()
学前教育科学研究是发展学前教育科学,逐步建立和完善我国学前教育学科知识体系的必由之路。()
简述抽样在学前教育科学研究活动中的意义。
学前教育科学研究的最基本准则不是()
请简述学前教育科学研究的基本原则
选择课题属于学前教育科学研究过程中的()
学前教育科学研究的第二阶段是()
按照方法的不同,我们可将学前教育科学研究分为实验室研究和现场研究。
简述贯彻学前教育科学研究中伦理性原则的要求。
学前教育科学研究的课题来源很多,大致可概括为()
学前教育科学研究中应用最广泛的一种调查研究方法是()
学前教育科学研究中应用最广泛的一种调査研究方法是()
教育科学研究区别于自然科学、思想科学的特点不包括( )。
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