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心理学衡量儿童智力发展的差异有多种方法,其中运用最广泛的是()
单选题
心理学衡量儿童智力发展的差异有多种方法,其中运用最广泛的是()
A. 观察法
B. 教育诊断法
C. 测验法
D. 作业分析法
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单选题
心理学衡量儿童智力发展的差异有多种方法,其中运用最广泛的是()
A.观察法 B.教育诊断法 C.测验法 D.作业分析法
答案
主观题
简述衡量儿童智力发展差异的方法
答案
单选题
心理学和生理学的研究证明,儿童智力发展的关键期是( )。
A.婴儿期 B.学前期 C.学龄初期 D.学龄中期
答案
判断题
心理学和生理学的研究证明,儿童智力发展的关键期是婴儿期()
答案
判断题
心理学和生理学的研究表明,儿童智力发展的关键期是学前期。()
答案
判断题
心理学和生理学的研究证明,儿童智力发展的关键期是婴儿期()
答案
单选题
韦氏儿童智力量表的编制者为美国心理学家( )。
A.卡特尔 B.艾森克 C.韦克斯勒 D.高尔顿
答案
单选题
美国心理学家布鲁姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论:( )是儿童智力发展最迅速的时期。
A.0—2岁前 B.0~3岁前 C.1—4岁前 D.2—5岁前 E.5—6岁前
答案
判断题
美国著名心理学家对“设施病”的研究说明适当的早期经验和教育能促进儿童智力发展。
答案
主观题
美国心理学家布鲁姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论,( )是儿童智力发展最迅速的时期。
答案
热门试题
美国心理学家布卢姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论, __________ 是儿童智力发展迅速的时期。
美国心理学家布卢姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论,__________是儿童智力发展迅速的时期。
儿童发展心理学研究的方法有哪些
儿童发展心理学研究的方法有哪些
儿童发展心理学的研究方法()。
美国心理学家本杰明·布鲁姆研究指出,如果17岁儿童智力为100%成熟的话,那么,儿童4岁时已达到()。
美国心理学家本杰明·布鲁姆研究指出,如果17岁儿童智力为100%成熟的话,那么,儿童4岁时已达到()
美国心理学家本杰明·布鲁姆研究指出,如果17岁儿童智力为100%成熟的话,那么,儿童4岁时已达到( )
(),首开《儿童心理学》课程,最早运用观察实验的方法系统研究我国儿童的心理发展特点。
儿童发展心理学与发展心理学的关系?
1905年法国比纳和助手西蒙在《心理学报》上发表《诊断异常儿童智力的新方法》,介绍了第一个智力量表《比纳——西蒙量表》。()
儿童发展心理学研究的具体方法。
简述儿童发展心理学与发展心理学的关系
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儿童智力发展具有()的特点。
实验法是心理学研究中应用最广、成就最大的一种方法。()
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简述儿童发展心理学研究的具体方法
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实验法是心理学研究中应用最广、成就最大的一种方法。<br/>()
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