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低音部和中音部放在一起形成半音关系后,人们听着就把两个音部联系在一起了,这是()在起作用。
单选题
低音部和中音部放在一起形成半音关系后,人们听着就把两个音部联系在一起了,这是()在起作用。
A. 感觉的能力
B. 耐受的能力
C. 注意的能力
D. 知觉的能力
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单选题
低音部和中音部放在一起形成半音关系后,人们听着就把两个音部联系在一起了,这是()在起作用。
A.感觉的能力 B.耐受的能力 C.注意的能力 D.知觉的能力
答案
主观题
低音部和中音部放在一起形成半音关系后,人们听着就把两个音部联系在一起了,这是()在起作用。
答案
单选题
中音部、()与低音部
A.童声部 B.次中音部 C.次高音部 D.次低音部
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判断题
四部和声中,属于内声部的有中音部、次中音部()
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单选题
据记载,《二泉映月》分低音部和高音部,相当于周易中的阴阳()
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判断题
和弦排列法的分类只与上三声部有关,与低音部无关。
A.对 B.错
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判断题
和弦排列法的分类只与上三声部有关,与低音部无关()
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主观题
四声部写作是和声教学写作的基本方式,四个声部的名称由高到低依次为高音部、()、()与低音部。
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主观题
四声部写作是和声教学写作的基本方式,四个声部的名称由高到低依次为高音部、()、()与低音部
答案
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四声部和声是传统和声学习的主要形式,四个声部的名称由高到低依次是高音部、()、()与低音部。
四声部和声是传统和声学习的主要形式,四个声部的名称由高到低依次是高音部、、与低音部
“r- l”发音区别的关键点在于发音部位不同,r 的发音部位是舌尖和硬腭 ,l的发音部位是舌尖和上齿龈。
汉语普通话中,下列声母按照发音部位及方法分类,属于舌尖中音的是()
发音部位
下达口令,发音部位为胸音和腹音两种()
以下声母,发音部位和b一样的是
声母的发音部位
禽类的发音部位是( )
“ ? ”的发音部位是什么?
的发音部位相同。()
发音时候两个发音部位靠近,形成窄缝,让气流从窄缝中挤出的音是()
n和I的发音部位和发音方法都不同,所以它们是两个音()
n和l的发音部位和发音方法都不同,所以它们是两个音。()
发音时,发音部分的某两个部分靠近形成缝隙,气流从缝隙挤出来的音叫
声母“z”的发音部位是()
声母g的发音部位是()。
声母“z”的发音部位是( )。
录音部门的成员有哪些?
d、t和zh、ch、sh的发音部位较为接近()
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