把法治教育纳入国民教育体系，遵循青少年成长规律特点提高法治教育的（）

设立法治知识课程，完善法治教材体系，强化（）三位一体的青少年法治教育格局 把()纳入国民教育，建立完善中小学安全教育和高危行业职业安全教育体系。 把培育和践行（）融入国民教育体系 2009年3月10日举行的（　　）国民教育活动，标志着香港青少年学生国民教育踏入了新的里程。 深入开展法治宣传教育，是推动全社会树立法律意识的途经之一，未来将通过把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容的方式得到深化。 深入开展法治宣传教育，是推动全社会树立法律意识的途经之一，未来将通过把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容的方式得到深化。 （）是立德树人的事业，要旗帜鲜明加强思想政治教育、品德教育，加强社会主义核心价值观教育，引导学生自尊自信自立自强，是提高民族素质的奠基工程，要遵循青少年成长特点和规律，扎实做好基础的文章 党的十八届四中全会提出，推动全社会树立法治意识，深入开展法治宣传教育，把什么教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容 党的十八届四中全会提出，推动全社会树立法治意识，深入开展法治宣传教育，把什么教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容 省委十届五次全会指出，把()纳入国民教育体系和精神文明创建内容。 青少年成长过程中的特点包括（） 义务教育是依法律规定的，所有适龄儿童和青少年都必须接受的国民教育。 学校教育工作如何遵循青少年身心发展的规律? 学校教育工作如何遵循青少年身心发展的规律 服务青少年成长包括（ ）方面。 哪个国家将垃圾分类纳入国民教育大纲？ 教育行政部门应当以（ ）为重点，将英雄烈士事迹和精神的宣传教育纳入国民教育体系。 教育行政部门应当以（）为重点，将英雄烈士事迹和精神的宣传教育纳入国民教育体系。 《青少年成长量化管理分析报告》为教育工作者提供了（）个性化成长解决方案 青少年身心发展的年龄特点决定了教育工作要遵循的个体身心发展规律是__________。