材料一：自秦汉以来，中国就是一个统一的多民族国家。在漫长的历史进程中，中国各族人民密切交往、相互依存、交流融合、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局。在新时期，为实现我国经济社会事业又好又快发展、促进我国的团结统一和繁荣富强、全面构建和谐社会，必须大力加强学校的民族团结教育工作。为此，教育部下发通知，从2010年起中小学增加民族团结教育教材，即小学的《中华大家庭》和《民族常识》、初中的《民族政策

简述康熙为巩固统一多民族国家所做出的贡献。 清朝前期维护统一多民族国家的主要举措包括：()。 清朝后期是我国统一多民族国家的重要阶段（） 简述康熙为巩固统一多民族国家所作出的贡献。 中国自（）以来就是一个统一的多民族的国家 我国是一个统一的多民族国家，共有（）少数民族。 我国是一个统一的多民族国家，共有（）个少数民族 下列制度适应了统一多民族国家发展需要的是（） 我国是一个多民族国家（） 我国是一个统一的多民族国家。我国民族有50个 评价隋炀帝为巩周统一多民族国家而作出的努力。 评价隋炀帝为巩周统一多民族国家而作出的努力 中华人民共和国是缔造的统一多民族国家 下列关于明清时期统一多民族国家的发展，说法正确的有( )。 下列关于明清时期统一多民族国家的发展，说法正确的有（）。 老挝历史上建立第一个统一的多民族国家是（ ）？ 缅甸是一个多民族国家，共有民族多少个（） 我国是统一的多民族国家,共少数民族56个 我国是一个统一的多民族国家。目前我国已经识别认定的民族共有（）个。 早在（ ），生活在中华大地的各民族就已经共同奠定了统一多民族国家的雏形