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李小蒙是高一(2)班一位很不自信的学生,尽管他上课时总是全神贯注,并且认真完成作业,但是在数学和物理方面的成绩不是很理想,而且其他各门功课也都存在着考试困难。他的成绩总是与他所付出的努力不成正比。 他的数学老师和物理老师也找他谈过话,发现并不存在动机方面的问题,那么问题出在什么地方呢
主观题
李小蒙是高一(2)班一位很不自信的学生,尽管他上课时总是全神贯注,并且认真完成作业,但是在数学和物理方面的成绩不是很理想,而且其他各门功课也都存在着考试困难。他的成绩总是与他所付出的努力不成正比。 他的数学老师和物理老师也找他谈过话,发现并不存在动机方面的问题,那么问题出在什么地方呢
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李小蒙是高一(2)班一位很不自信的学生,尽管他上课时总是全神贯注,并且认真完成作业,但是在数学和物理方面的成绩不是很理想,而且其他各门功课也都存在着考试困难。他的成绩总是与他所付出的努力不成正比。 他的数学老师和物理老师也找他谈过话,发现并不存在动机方面的问题,那么问题出在什么地方呢
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主观题
你是任课老师,上课时有一位学生没带课本,你怎么办?
答案
主观题
你是任课老师,上课时有一位学生没带课本,你怎么办
答案
单选题
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A.不随意注意 B.随意注意 C.有意注意 D.随意后注意
答案
单选题
马老师是刚毕业的大学生,有一定基础,但是上课时常常不自信。如果你是马老师的同事,你会( )。
A.这是马老师自己的事,别人也帮不上忙 B. C.与马老师结对子,帮助马老师树立自信 D. E.让其他老师帮助马老师,自己不必帮助他 F. G.帮助马老师上课,让马老师有空学习
答案
单选题
马老师是刚毕业的大学生,有一定基础,但是上课时常常不自信。如果你是马老师的同事,你会( )。
A.这是马老师自己的事,别人也帮不上忙 B.与马老师结对子,帮助马老师树立自信 C.让其他老师帮助马老师,自己不必帮助他 D.帮助马老师上课,让马老师有空学习
答案
主观题
你在上课时,发现一位学生趴在桌子上睡着了,你会怎么处理?为什么?
答案
主观题
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单选题
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答案
单选题
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答案
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有一位老师,他在上课时经常说错话,一次在他讲错之后,一位同学举手说:“老师,您讲错了。”下列处理方式中最恰当的一项是()。
教师上课时,一边讲授,一边板书,一边观察学生是利用了( )
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有一位老师,他在上课时经常说错话,一次在他讲错之后,一位同学举手说:“老师,您讲错了。”下列处理方式中最恰当的一项是( )。
有一位老师,他在上课时经常说错话,一次在他讲错之后,一位同学举手说:“老师,您讲错了。”下列处理方式中最恰当的一项是( )。
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教师上课时一边授课,一边板书,一边观察学生,这是利用了()
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