班主任代课课堂上，晚来了几分钟，期间学生自行外出，把上课后还没回到教室的学生碰倒造成骨折，谁应该对伤者负责（）

课堂导入就那么几分钟，对学生学习起不到什么作用（） 有些班级班主任上课或者班主任在场时，学生听讲认真、行为规矩，可是当班主任 不在场时，纪律明显涣散。这类班主任的班级管理作风可能是（） 有些班级班主任上课或者班主任在场时，学生听讲认真、行为端正，可是当班主任不在场时，纪律明显涣散。这类班主任的班级管理作风可能是： 学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任打手10下，班主任的这种做法（） 学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任打手30下，班主任的这种做法( ) 学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任打手10下，班主任的这种做法(   ) 学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任打手10～30下，班主任的这种做法()。 学生李某因在上课时睡觉，被班主任罚打手心 30 下。班主任的这种做法 小明爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，课堂上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对小明说：你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。小明不敢回家，只好在教室门口站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把小明送回教室，事后，校长把班主任老师找去，提出了批评。班主任应该怎样正确处理此事（） 学生钱某因在上课时嬉戏打闹，被班主任罚打手心10下。班主任的这种做法() 学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法() 学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法（　　）。 学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法（　　）。 学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法(   )。 15. 学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任打手心30下。班主任的这种做法( )。 学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任打手10-30下，班主任的这种做法(   )。 小李因上课调皮，被班主任打了30下手心。班主任的作法(　　) 小李因上课调皮被班主任打了30下手心。班主任的做法（ ） 当某班主任在课堂时，学生不声不响，而当他离开课堂之后，纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的班主任领导方式类型最可能是（）   《中小学班主任工作规定》要求教师担任班主任期间应将班主任工作（）