提出“什么东西变了”可以引导幼儿有意地寻找目标，这反映的是
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提出“什么东西变了”可以引导幼儿有意地寻找目标，这反映的是
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提出“什么东西变了”可以引导幼儿有意地寻找目标，这反映的是（）
A.幼儿逐渐学习一些注意方法 B.幼儿的有意注意是在一定的活动中实现的 C.幼儿的有意注意是在成人的要求下发展起来的 D.幼儿的有意注意受大脑发育水平的局限
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幼儿期学什么东西不重要，重要的是（）
A.让儿童自己发展自己的心智 B.让儿童多背一些诗词，因为这是语言发展的重要时期 C.多学数学知识，为以后形成数的概念大下好基础 D.多认字，为以后的阅读能力打好基础
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幼儿期学什么东西不重要，重要的是（）
A.让儿童自己发展自己的心智、生命、认知能力、认知技巧 B.让儿童多背一些诗词，因为这是语言发展的重要时期 C.多学数学知识，为以后形成数的概念大下好基础 D.多认字，为以后的阅读能力打好基础
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