单选题

在员工个人在组织中适时发展和表现自己,组织也对个人职业计划采取帮助和支持的基础上,职业生涯管理的基本出发点是指()。

A. 员工职业生涯目标与组织发展战略相一致
B. 使员工和组织的效率最优
C. 实现员工和组织双方的利益需求
D. 提高员工和组织的竞争优势

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单选题
在员工个人在组织中适时发展和表现自己,组织也对个人职业计划采取帮助和支持的基础上,职业生涯管理的基本出发点是指()。
A.员工职业生涯目标与组织发展战略相一致 B.使员工和组织的效率最优 C.实现员工和组织双方的利益需求 D.提高员工和组织的竞争优势
答案
单选题
员工个人在组织中适时发展和表现自己。组织也要对个人职业计划采取帮助和支持的基础上,职业生涯管理的基本出发点是指()。
A.员工职业生涯目标与组织发展战略相一致 B.使员工和组织的效率最优 C.实现员工和组织双方的利益需求 D.提高员工和组织的竞争优势
答案
多选题
分公司搭建了有利于员工发展的多通道职业发展平台,员工可在公司组织开展的晋升工作中,根据个人、、、等,选择适合自己的发展通道和路径,在横向和纵向间实现个人职业发展()
A.性格特点 B.职业定位 C.发展意愿 D.业绩能力
答案
多选题
学习型组织在“个人和团队”学习的基础上,结合具体组织的文化和发展战略,确定组织学习(),把个人的职业发展、公司和组织的发展战略、对社会所负的责任有机结合,提高全体员工的素质,以支持个人、工作团队及整个组织系统的共同发展。
A.方针 B.途径 C.过程 D.效果
答案
单选题
新员工在职业生涯早期顺利经过进入组织和社会化阶段之后,组织和新员工双方达到心理认同,个人接受组织并决心为组织做出贡献,组织也正式接受员工并积极为其提供工作支持的发展过程称为()
A.相互沟通 B.相互接纳 C.组织社会化 D.达成心理契约
答案
判断题
职业生涯规划,是指组织或者个人把个人发展与组织发展相结合,对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素和社会因素等进行分析,制定有关对个人一生中在事业发展上的战略设想与计划安排。
答案
单选题
职业生涯规划,是指组织或者个人把个人发展与组织发展相结合,对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素和社会因素等进行分析,制定有关对个人一生中在事业发展上的战略设想与计划安排。()
A.对 B.错
答案
单选题
由组织、员工个人、上级和家庭成员等对员工的职业生涯进行评价,体现了组织职业管理的()。
A.机会均等原则 B.协作进行原则 C.全面评价原则 D.利益整合原则
答案
单选题
员工个人想离开组织,而组织也不刻意挽留情况下的离职,称为()。
A.功能性离职 B.非功能性离职 C.被动离职 D.自然离职
答案
判断题
激励的最终目的是在实现组织预期目标的同时,也能让组织成员实现其个人目标,即达到组织目标和员工个人目标在客观上的统一()
答案
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职业生涯规范中,员工的任务是把自己的发展目标融进组织的发展过程中,并做出切实的努力,创造业绩,实现个人理想。 职业生涯规范中,员工的任务是把自己的发展目标融进组织的发展过程中,并做出切实的努力,创造业绩,实现个人理想() 指员工个人想离开组织,而组织也不刻意挽留情况下的离职行为。称为() 职业生涯规划中,员工的任务是把自己的发展目标融进组织的发展过程中,并作出切实的努力,创造业绩,实现个人理想。 职业生涯规划中,员工的任务是把自己的发展目标融进组织的发展过程中,并做出切实的努力,创造业绩,实现个人理想() 组织对员工个人能力和潜力进行评估的主要方法不包括以下哪项() 自我效能感既左右着个人当下对任务的选择、动机和表现,也影响着个人未来的发展和健康水平 个人绩效是指员工个人履行自己所承担的岗位职责,达到组织为他们确定的工作标准和工作结果标准的程度。 个人绩效是指员工个人履行自己所承担的岗位职责,达到组织为他们确定的工作标准和工作结果标准的程度() 职业生涯管理的发展趋势是以组织和个人协调为中心,通过多种职业发展路径来实现组织和个人的发展,达到“双赢”。 职业生涯管理的发展趋势是以组织和个人协调为中心,通过多种职业发展路径来实现组织和个人的发展,达到“双赢”。 ()是指一种通过提高组织中成员工作表现和发展个人与群体能力来为组织带来持续性成功的战略性、整体性的管理程序。 组织学习的主体既不是个人或个人学习的总和,也不是组织中工作团队的学习,而是组织。 对员工个人来说,绩效是上级和同事对自己()的评价 在强调组织作用的员工个人发展规划模式中,()是基础,其作用是发现有培养前途的员工。 湖南省大学生创新创业就业学院: 3.职业生涯规划,是指组织或者个人把个人发展与组织发展相结合,对决定个人职业生涯的()因素、组织因素和()因素等进行分析,制定有关对个人一生中在()发展上的战略设想与计划安排。 由组织、员工个人、上级管理者和家庭成员等对员工的职业生涯进行评价,体现了组织职业生涯管理的()。 个人用户也属于组织市场。 培训既可满足组织发展需要,也可使受训者个人受益,组织应该将培训对象的重点放在关键岗位、优秀员工、重要员工上。这体现了培训的()原则。 在员工的组织化过程中,员工个人要达到的目标包括( )
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