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苏轼以诗入词,打破了诗和词的界限,扩大了词的题材领域,拓宽了词的艺术境界
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苏轼以诗入词,打破了诗和词的界限,扩大了词的题材领域,拓宽了词的艺术境界
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苏轼以诗入词,打破了诗和词的界限,扩大了词的题材领域,拓宽了词的艺术境界
答案
主观题
苏轼的词代表了北宋诗坛的最高成就,他开拓了诗的题材和意境,打破了传统的婉约风尚,开创了()
答案
多选题
苏轼以诗为词打破传统观点的是()
A.突破“词为艳科” B.婉约 C.豪放为主 D.诗庄词媚
答案
多选题
苏轼以诗为词打破传统观点的是()
A.突破词为艳科 B.婉约 C.豪放为主 D.诗庄词媚
答案
单选题
____“以诗为词”,开拓了词的题材、意境、风格与表现手法。
A.苏轼 B.辛弃疾 C.欧阳修 D.柳永
答案
判断题
“以诗为词”的手法则是苏轼变革词风的主要武器。
答案
判断题
苏轼,北宋文学家、书画家,“唐宋八大家”之一。与其父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。他开创了豪放词 派,扩大了词的题材,丰富了词的意境,冲破了诗庄词媚的局限。辛弃疾、李清照、陆游,都是明显受他影响的作家。
答案
主观题
如何理解苏轼“以诗为词”的观念?在词的风格上是如何体现的?
答案
多选题
苏轼的“以诗为词”对词体革新的贡献是()
A.突破“词为艳科”的体制,反映生活内容扩大 B.突破音乐对词体的束缚,使依赖音乐传播的歌辞变为一种独立的抒情诗体 C.有意识地以诗的意境 D.使词由“歌者的词”变为“士大夫的词”
答案
主观题
南宋中期最杰出的词人( )变苏轼的“以诗为词”为“以文为词”,词的语言更加自由解放,变化多端。
答案
热门试题
苏轼有“坡仙”“诗神”“词圣”之誉。
苏轼词的题材包括()
宋人项安世说,“学诗当学杜(甫)诗,学词当学柳(永)词,杜诗柳词皆无表德,只是实说”。他认为杜诗柳词()
拓展了词的题材和内容,突破了“词为艳科”的藩篱,创立了豪放派的词人()
诗与词的区别在于词之言长,诗之境阔。()
诗与词的区别在于词之言长,诗之境阔()
诗∶赋∶词
扩大词的题材,提高词的意境,把诗文革新运动扩展到词的领域的著名词人是()。
词最初是配乐的诗,所以最早的时候,词叫“曲词”或“曲子词”,后来这些“曲子”的唱法失传,词也就渐渐脱离了音乐,纯粹成为诗的一种别体了。
词最初是配乐的诗,所以最早的时候,词叫“曲词”或“曲子词”,后来这些“曲子”的唱法失传,词也就渐渐脱离了音乐,纯粹成为诗的一种别体了。
词最初是配乐的诗,所以最早的时候,词叫“曲词”或“曲子词”,后来这些“曲子”的唱法失传,词也就渐渐脱离了音乐,纯粹成为诗的一种别体了()
李清照认为苏轼的《水调歌头》是句读不整齐的诗,而不是词()
诗与词的区别在于词之言长,诗之境阔。()(1.0分)
下列苏东坡的哪首词兼具诗和词的美感?
魏晋南北朝时期,以大量山水诗打破东晋玄言诗的统治,扩大诗歌题材领域,推动文学发展的诗人是( )
教材指出:李清照对当时有些人认为词与诗并无本质区别,词即长短句之诗的观点持不同看法,著《()》一篇,主张严格区分词与诗的界限提出了词“()”的著名观点。
中国大学MOOC: 以下四项中,与苏轼“以诗为词”的创作观念无关的是
苏轼“以诗为词”,具体表现是:使用“题序”和“典故”,突破音乐的束缚,重抒情言志
词相对于诗而言
最早评价苏轼“词皆讪怼”,从而成为“乌台诗案”的是谁?
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