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对具有轻微“牢头狱霸”行为的在押人员,应当对其实施单独关押。( )
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对具有轻微“牢头狱霸”行为的在押人员,应当对其实施单独关押。( )
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对具有轻微“牢头狱霸”行为的在押人员,应当对其实施单独关押。( )
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判断题
在押人员强迫同监在押人员为其敲背、洗衣等行为,不属于“牢头狱霸”行为。( )
答案
多选题
最高检下发通知,2018年4月至2019年12月,开展“监督维护在押人员合法权益专项活动”,重点打击“牢头狱霸”和体罚虐待等违法行为,保障在押人员合法权益。下列属于在押人员法定权利的有()。
A.刑事奖励权 B.休息权 C.劳动报酬权 D.会见权
答案
单选题
罪犯严管集训超过()个月的,监狱狱政管理部门要派人对其实施针对性教育
A.半 B.1 C.2 D.3
答案
多选题
下列各项业务中,应当对其实施归口管理的有()。
A.预算业务 B.收入业务 C.资产业务 D.合同业务
答案
单选题
德育过程是对学生知.情.意.行的培养过程,其实施顺序是()
A.以知为开端,知.情.意.行依次进行 B.以情为开端,情.知.意.行依次进行 C.以行为开端,行.知.情.意依次进行 D.视具体情况,可能有多种开端顺序
答案
单选题
过程是对知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是()
A.以“知”为开端,知、情、意、行依次进行 B.以“情”为开端,情、知、意、行依次进行 C.以“行”为开端,行、知、情、意依次进行 D.视具体情况,可有多种选择
答案
单选题
德育过程是对学生知、情、意、行的培养过程,其实施顺序是()。
A.以知为开端,知、情、意、行依次进行 B.以情为开端,情、知、意、行依次进行 C.以行为开端,行、知、情、意依次进行 D.视具体情况,可有多种开端和顺序
答案
单选题
押品要权属清晰,抵押(出质)人对押品具有()
A.处分权 B.赠予权 C.知情权 D.民主自由权
答案
单选题
德育过程是对学生进行知、情、意、行的培养过程。其实施顺序是()。
A.以“知”为开端,情、意、行依次进行 B.以“情”为开端,知、意、行依次进行 C.以“行”为开端,知、情、意依次进行 D.视具体情况,可以有多种开端
答案
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