多选题

着眼于参谋政事的未来发展与现实进程等时间状态因素而认定的参谋形态类型是( )

A. 预测参谋
B. 主动参谋
C. 被动参谋
D. 追踪参谋
E. 语言参谋

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多选题
着眼于参谋政事的未来发展与现实进程等时间状态因素而认定的参谋形态类型是( )
A.预测参谋 B.主动参谋 C.被动参谋 D.追踪参谋 E.语言参谋
答案
单选题
着眼所参谋政事的未来发展与现实进程等时间状态因素去认定的参谋形态之一是( )
A.追踪参谋 B.管理参谋 C.随机参谋 D.正面参谋
答案
单选题
预测参谋是参谋者针对参谋对象某一政事而进行的参谋活动,它着眼于政事的( )
A.未来发展 B.现实状况 C.决策进程 D.决策施行
答案
单选题
着眼于参谋者进行参谋活动的时间存在因素所认定的参谋形态之一是( )
A.管理参谋 B.语言参谋 C.规谏参谋 D.主动参谋
答案
单选题
着眼于空间存在因素的秘书参谋活动,我们称为秘书参谋的什么形态?( )
A.秘书参谋的空间形态 B.秘书参谋的时间形态 C.秘书参谋的运动形态 D.秘书参谋的静止形态
答案
单选题
认定追踪参谋形态所着眼的时间存在因素的性质是被参谋政事的( )
A.未来发展 B.现实进程 C.过去状态 D.及时状态
答案
判断题
机会意识需要着眼于未来发展的角度。
答案
单选题
机会意识需要着眼于未来发展的角度()
A.正确 B.错误
答案
单选题
课程标准着眼于未来国民素质,教学大纲着眼于内容规定。()
A.错误 B.正确
答案
多选题
科学发展观着眼于()等内容。
A.丰富发展内涵 B.创新发展观念 C.开拓发展思路 D.破解发展难题 E.保持求知欲
答案
热门试题
战略的()表明,战略不是着眼于短期的经营成果、成败得失,而是着眼于未来和长远的成败与得失。 针对群众在改革中反映的问题,秘书参谋应着眼于( ) 你是否有沉醉于过去的成功或失败之中而没有着眼于未来() 品类发展趋势着眼于() 秘书在处理上下关系的参谋活动中,要着眼于维护( ) 教学评价应着眼于学生的进步与发展,这符合()。 两种思维方式的本质区别在于:管理思维着眼于创造,而创业思维着眼于预测() 参谋者为参谋对象某一政事的未来发展出谋划策的参谋形态,这是指( ) 坚持( ),就要把促进人的全面发展作为经济社会发展的最终目的,既着眼于人民现实的物质文化生活需要,又着眼于促进人民素质的提高。 坚持(  ),就要把促进人的全面发展作为经济社会发展的最终目的,既着眼于人民现实的物质文化生活需要,义着眼于促进人民素质的提高。 坚持(),就要把促进入的全面发展作为经济社会发展的最终目的,既着眼于人民现实的物质文化生活需要,又着眼于促进人民素质的提高。 坚持(),就要把促进人的全面发展作为经济社会发展的最终目的,既着眼于人民现实的物质文化生活需要,又着眼于促进人民素质的提高。 可能性是指选题必须着眼于社会和经济的发展的客观需要,着眼于体育发展和运动实践的客观需要。() ()是组织着眼于可持续发展和创建核心竞争力而构建的员工培训与开发体系。 社区工作评估阶段总结工作不能过分依赖感性或太注重();总结工作要着眼于未来发展,而不是走形式。 着眼于发展、着眼于特点是相互联系的,不同的时期作战对手及其战争特点是不同的() 成本法着眼于过去,市场法看重现在,收益法瞄准未来。() 环境科学是着眼于长远未来和全球范围的安全事业() ()是充分将风险因素、资本成本、资金的时间价值等因素结合起来,着眼于可持续增长的经营理念 毛泽东认为:着眼于发展、着眼于特点是相互联系的,不同的时期作战对手及其战争特点是不同的。
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