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有效教学反思强调通过反思提升教学的()、()和()
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有效教学反思强调通过反思提升教学的()、()和()
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判断题
有效教学反思就是对教学方法的反思()
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主观题
依据有效教学反思发生的时间,将反思分为()、()和()
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单选题
教学反思的方法分教学前反思、教学中反思、教学后反思。下列选项中不属于反思方法的是( )。
A.反思日记 B.学生作业 C.实际讨论 D.行动研究
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单选题
根据反思的主体,教学反思可分为自我反思和()
A.教学后反思 B.横向反思 C.纵向反思 D.集体反思
答案
判断题
有效教学反思对学生发展的促进作用是通过教师专业水平提升实现的()
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判断题
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单选题
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答案
判断题
有效教学反思的主体是教师()
答案
判断题
教学反思是指教师对教学结果的反思
答案
热门试题
下列属于思想品德课教学反思重点的有()。①反思成功之处②反思失误之处③反思学生见解④反思学生的问题和建议⑤反思教学形式是否时髦
教学反思主要反思哪些内容
教学反思主要反思哪些内容
说出教学反思的内容和主要反思方法。
下列属于思想政治课教学反思的重点的有()。①反思成功之处②反思失误之处③反思学生见解④反思学生的问题和建议⑤反思教学形式是否时髦
张老师经常采取一些有效的方法进行教学反思。下列不属于教学反思的是( )。
张老师经常采取一些有效的方法进行教学反思。下列不属于教学反思的是
张老师经常采取一些有效的方法进行教学反思。下列不属于教学反思的是( )。
有效教学反思的过程包括哪些步骤?
()是最主要的有效课前教学反思
什么是教学反思?教学反思的注意事项有哪些?请具体说明教学后反思阶段的内容。
教学反思按照反思的对象和反思者的人数可分为纵向反思、横向反思、( )和群体反思四个类型。
何为教学反思?教学反思的内容主要包括哪些方面?
教学反思是教学中不可或缺的环节。请简述教学中教学反思的内容,并列举教师进行教学反思的三种途径。
教学反思
张老师经常采取一些有效的方法进行教学反思。下列不属于教学反思的是( )
有效教学反思伴随教师终身教职生涯()
教师为什么要进行有效的教学反思?
教学反思是教学中不可或缺的环节。请简述教学中教学反思的主要内容,并列举教师进行教学反思的三种途径。
教学反思是教学中不可或缺的环节。请简述教学中教学反思的内容,并列举教师进行教学反思的三种途径(12分)。
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