主观题

作为网民,应该不轻信谣言,要从()做起,提高鉴别网络信息真实性的能力,不做传播错误新闻的源头

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主观题
作为网民,应该不轻信谣言,要从()做起,提高鉴别网络信息真实性的能力,不做传播错误新闻的源头。
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主观题
作为网民,应该不轻信谣言,要从()做起,提高鉴别网络信息真实性的能力,不做传播错误新闻的源头
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单选题
要通过权威部门获取信息,不要轻信谣言,这说明要从信息的()方面判断其价值。()  
A.价值取向 B.来源 C.时效性 D.多样性
答案
单选题
购买车票、演唱会门票一定要从正规途径购买,不轻信网上的“特价票”信息()
A.正确 B.错误
答案
单选题
针对网络谣言的危害,我们青少年应该()①大力发展中国特色社会主义文化②加强文化建设,净化网络环境③提高辨别网络谣言的眼力④增强抵御网络谣言的能力
A.①② B.①③ C.③④ D.②③
答案
单选题
传播学者克罗斯曾提出一个谣言公式:谣言=事件的重要性×事件的模糊性×公众批判能力,这说明谣言的能量有多大,既取决于真实信息的透明度,也取决于受众的判断水平。打击网络谣言,正确发挥互联网的作用,应该()①提升网络参与者的素养②增强公民的民主管理能力③提高政府的行政管理水平④限制网络信息的传播和扩散
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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多选题
对重证据而不轻信口供,理解正确的是。( )
A.不要轻信口供 B.不要相信口供 C.不能用口供作证据 D.要正确看待口供在证据中的作用
答案
单选题
为防范电信网络诈骗,我们要不怕事、不贪心,提到钱财要警惕,“宁可信其无,不轻信其有”()
A.正确 B.错误
答案
单选题
为净化网络环境,作为网民应该( )。
A.行使公民权利,充分表达意见 B.履行公民义务,尊重他人权利 C.树立公民意识,依法进行维权 D.适应网络规则,保护自身安全
答案
单选题
网络时代,每天都有海量的信息铺天盖地而来,真伪并存、(),即便是被认为文化水平较高的“智者”也难以()。所以,广大网民应增强辨谣素质,提高识别和抵制谣言的能力。
A.泥沙俱下、明察秋毫 B.犬牙交错、洞察其奸 C.良莠不齐、了如指掌 D.鱼目混珠、洞若观火
答案
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()就是要脚踏实地,求真务实,不轻信,不弄虚作假。 不轻信陌生信息,接到陌生人要求退款,转账或汇款电话时,一般情况下不予理睬() 网络不良信息中,影响最为严重的是网络谣言。 对一切案件的判处都要重证据,重调查研究,不轻信() “重证据,不轻信口供,严禁逼供信”政策的基本要求是() 太原市反诈骗中心的宣传口号是:不轻信、不透露、不转帐() 学习雷锋精神要从自身做起,从小事做起。 重证据、重调查研究,不轻信口供,严禁逼供信的政策是()。 当真理还在穿鞋,谣言已经走遍天下。在网络时代,谣言,给人们带来伤害,给社会造成危害。防范、制止、打击谣言,许多国家都在行动。国家防范、打击谣言,应该()①提高个人修养②畅通信息渠道,澄清事实③健全法律法规,依法治国④行使监督权,有序参与政治生活 网络谣言这颗“毒瘤”,需要进一步 网络法规体系,需要政府主管部门和互联网业界付出努力,更需要广大网民不信谣、不传谣, 人云亦云的思维方式,自觉抵制谣言、积极举报谣言,共同营造网络谣言人人喊打的社会氛围。 填入横线最恰当的一项是( ) ()网络谣言这颗“毒瘤”,需要进一步()网络法规体系,需要政府主管部门和互联网业界付出努力,更需要广大网民不信谣、不传谣,()人云亦云的思维方式,自觉抵制谣言、积极举报谣言,共同营造网络谣言人人喊打的社会氛围。填入括号最恰当的一项是() 推动提高网民网络素养 助力争做中国好网民行动倡议书中提到,在一日千里的信息化时代,对网络素养的()是网民的终身所需,对网络素养的()是社会团体的应有之义。 推动提高网民网络素养 助力争做中国好网民行动倡议书中提到,在一日千里的信息化时代,对网络素养的()是网民的终身所需,对网络素养的()是社会团体的应有之义 网上的低门槛、高报酬的兼职信息应提高警惕,不能轻信() 前几日武汉下大雪,网传“火神山医院被大风吹走了”、“病人在分流”,医院相关负责人表示,网传视频非火神山医院,更不存在病人分流问题。要减少网上虚假信息的传播,网民要()①严厉打击制造、传播谣言的行为,让谣言止于智者②为网络文明安全立法,自觉抵制不良信息③提高网络媒介素养,自觉践行社会主义核心价值观④网络不是法外之地,我们要恪守网络准则 《推动提高网民网络素养 助力争做中国好网民行动倡议书 》是在()发出的 推动提高网民网络素养 助力争做中国好网民行动倡议书中正确的是() 团队精神要从谁做起()。 下列符合重证据,不轻信口供,严禁逼供信的政策基本要求的是()。   “提高网络素养 争做中国好网民”分论坛中,中央网信办网络社会工作局局长章勋宏在致辞中指出,实施“争做中国好网民”工程,是加强网民网络素养教育,大力培育中国好网民,着力构建清朗网络空间的()
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