多选题

认知主义学习理论的主要代表有()

A. 苛勒
B. 布鲁纳
C. 华生
D. 奥苏贝尔

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多选题
认知主义学习理论的主要代表有()
A.苛勒 B.布鲁纳 C.华生 D.奥苏贝尔
答案
多选题
认知主义学习理论的代表人物有:()
A.华生 B.布鲁纳 C.奥苏伯尔 D.斯金纳
答案
单选题
认知主义学习理论主要流派是:()
A.认知发现学说、认知同化理论、建构主义学习理论。 B.认知发现学说、建构主义学习理论。 C.认知同化理论、建构主义学习理论。 D.认知发现学说、认知同化理论。
答案
主观题
中国大学MOOC: 与现代教育技术实践最密切的理论是学习理论,主要是行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论、建构主义学习理论、情境学习理论、多元智能理论、 学习观。
答案
单选题
认知主义学习理论的代表人物是()
A.布鲁纳 B.桑代克 C.斯金纳 D.奥苏贝尔
答案
单选题
认知主义学习理论流派众多,下列选项中不属于认知主义学习理论流派的是:()
A.布鲁纳的认知结构学习理论 B.加涅的认知加工过程理论 C.奥苏伯尔的认知同化学习理论 D.建构主义学习理论
答案
主观题
认知主义学习理论的模式表现为?
答案
单选题
认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调()
A.先前经验对新的学习的影响 B.事实情境对学习的价值 C.社会互动是学习的决定因素 D.师生关系对于学习的促进
答案
单选题
认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调()
A.先前经验对新的学习的影响 B.事实情景对学习的价值 C.社会互动是学习的决定因素 D.师生关系对学习的促进
答案
单选题
认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调( )
A.先前经验对新的 B.事实情景对学习的价值 C.社会互动是学习的决定因素 D.师生关系对学习的促进
答案
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