关爱学生是教师职业道德的灵魂。以下关于“关爱学生”正确的论述是()。
A. 保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益
B. 关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生
C. 严慈相济.作学生的严师良友
D. 循循善诱，激发学生创新精神，促进学生全面发展
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关爱学生是教师职业道德的灵魂。以下关于“关爱学生”正确的论述是()。
A.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益 B.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生 C.严慈相济.作学生的严师良友 D.循循善诱，激发学生创新精神，促进学生全面发展
答案
关爱学生是教师职业道德的灵魂。以下关于“关爱学生”不正确的论述是（）
A.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益 B.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生 C.严慈相济，做学生的良师益友 D.循循善诱，激发学生创新精神，促进学生全面发展
答案
关爱学生是教师职业道德的灵魂，所以教师不能够批评学生（）
答案
教师职业道德的内在要求是“关爱学生”（）
答案
“关爱学生” 的教师职业道德规范不包括（ ）
A.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生 B.对学生严慈相济，做学生良师益友 C.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益 D.只关注成绩好的学生
答案
《中小学教师职业道德规范》中要求教师应关爱学生，关爱学生即（）
A.关爱有学习困难的学生 B.关心爱护全体学生 C.不能批评学生 D.接纳学生的一切行为
答案
符合教师职业道德规范中“关爱学生”要求的是（）
A.尊重学生人格 B.不得敷衍塞责 C.依法履行教师职责 D.对工作高度负责
答案
《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”是（）。
A.师德的灵魂 B.教师职业的本质要求 C.教师的天职 D.教师职业的内在要求
答案
关爱学生是教师职业道德要求中的重要规范，关爱学生就要设身处地地为学生着想。下列有关关爱学生的做法,正确的是（）
A.对待学生的消极行为，教师要当机立断，马上进行说理教育和情感教育 B.当学生的成绩不能满足教师的期望和要求时，教师要重复提醒学生，使其明确努力方向 C.当师生对同一问题的认知存在差异时，教师应“求同存异”，尊重学生的选择 D.如果在某问题上是教师自己的过错，教师要敢于承认自己的错误，真诚地向学生道歉
答案
《中小学教师职业道德规范》“关爱学生”中特意提到教师要（ ）
A.保护学生安全 B.关心学生健康 C.维护学生权益 D.为学生的终身发展负责
答案
热门试题
关爱学生是教师职业道德要求中的重要规范，关爱学生就要设身处地地为学生着想。下列有关做法正确的有（）。
教师职业道德规范中，关爱学生就是尊重和接纳学生的所有行为。
教师职业道德规范所强调的“教书育人”和“关爱学生”，其内涵相同（）
在中小学教师职业道德规范中，“关爱学生”的具体要求是（）
下列符合现行《中小学教师职业道德规范》中的关爱学生规定和要求的是（）
《中小学教师职业道德规范》中，关爱学生就是尊重和接纳学生的所有行为（2015.贵州）（）
明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是（ ）。
明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是（）
在中小学教师职业道德规范中，“关爱学生”的具体要求是。（2017.重庆）（）
下列说法或做法不符合《中小学教师职业道德规范》的“关爱学生”规定和要求的是()。
以下关于教师职业道德的理解，说法正确的是（）
教师职业道德规范中要求教师关爱学生、爱岗敬业，这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。
“关爱学生” 这一职业道德规范要求教师（ ）
下列说法或做法中不符合《中小学教师职业道德规范》中"关爱学生"规定和要求的是（）。
教师职业道德的灵魂是（）。
2008年颁布的中小学教师职业道德规范的主要有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生（）。
在我国颁布的四个关于中小学教师职业道德规范的文件中，明确提出"关爱学生"的文件是（）。
以下关于教师职业道德说法错误的是（）
教师职业道德体系是由教师职业道德、教师职业道德和教师职业道德（ ）组成的
下列说法或做法不符合现行《中小学教师职业道德规范》中“关爱学生”的规定 和要求的是（ ）
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