关爱学生是教师职业道德的灵魂。以下关于“关爱学生”正确的论述是()。
A. 保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益
B. 关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生
C. 严慈相济.作学生的严师良友
D. 循循善诱，激发学生创新精神，促进学生全面发展
查看答案
相关试题
换一换
关爱学生是教师职业道德的灵魂。以下关于“关爱学生”正确的论述是()。
A.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益 B.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生 C.严慈相济.作学生的严师良友 D.循循善诱，激发学生创新精神，促进学生全面发展
答案
关爱学生是教师职业道德的灵魂。以下关于“关爱学生”不正确的论述是（）
A.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益 B.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生 C.严慈相济，做学生的良师益友 D.循循善诱，激发学生创新精神，促进学生全面发展
答案
关爱学生是教师职业道德的灵魂，所以教师不能够批评学生（）
答案
教师职业道德的内在要求是“关爱学生”（）
答案
《中小学教师职业道德规范》中要求教师应关爱学生，关爱学生即（）
A.关爱有学习困难的学生 B.关心爱护全体学生 C.不能批评学生 D.接纳学生的一切行为
答案
符合教师职业道德规范中“关爱学生”要求的是（）
A.尊重学生人格 B.不得敷衍塞责 C.依法履行教师职责 D.对工作高度负责
答案
《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”是（）。
A.师德的灵魂 B.教师职业的本质要求 C.教师的天职 D.教师职业的内在要求
答案
关爱学生是教师职业道德要求中的重要规范，关爱学生就要设身处地地为学生着想。下列有关关爱学生的做法,正确的是（）
A.对待学生的消极行为，教师要当机立断，马上进行说理教育和情感教育 B.当学生的成绩不能满足教师的期望和要求时，教师要重复提醒学生，使其明确努力方向 C.当师生对同一问题的认知存在差异时，教师应“求同存异”，尊重学生的选择 D.如果在某问题上是教师自己的过错，教师要敢于承认自己的错误，真诚地向学生道歉
答案
关爱学生是教师职业道德要求中的重要规范，关爱学生就要设身处地地为学生着想。下列有关做法正确的有（）。
A.对待学生的消极行为.教师要当机立断，马上进行说理教育和情感教育 B.当学生的成绩不能满足教师的期望和要求时，教师要重复提醒学生，使其明确努力方向 C.当教师和学生对同一问题的认识存在差异时，教师应“求同存异”，尊重学生的选择 D.如果在某问题上是教师自己的过错，教师要敢于承认自己的错误，真诚地向学生道歉
答案
教师职业道德规范中，关爱学生就是尊重和接纳学生的所有行为。
答案
热门试题
教师职业道德规范所强调的“教书育人”和“关爱学生”，其内涵相同（）
在中小学教师职业道德规范中，“关爱学生”的具体要求是（）
下列符合现行《中小学教师职业道德规范》中的关爱学生规定和要求的是（）
《中小学教师职业道德规范》中，关爱学生就是尊重和接纳学生的所有行为（2015.贵州）（）
明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是（）
明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是（ ）。
在中小学教师职业道德规范中，“关爱学生”的具体要求是。（2017.重庆）（）
下列说法或做法不符合《中小学教师职业道德规范》的“关爱学生”规定和要求的是()。
以下关于教师职业道德的理解，说法正确的是（）
教师职业道德规范中要求教师关爱学生、爱岗敬业，这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。
下列说法或做法中不符合《中小学教师职业道德规范》中"关爱学生"规定和要求的是（）。
教师职业道德的灵魂是（）。
2008年颁布的中小学教师职业道德规范的主要有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生（）。
在我国颁布的四个关于中小学教师职业道德规范的文件中，明确提出"关爱学生"的文件是（）。
以下关于教师职业道德说法错误的是（）
教师职业道德体系是由教师职业道德、教师职业道德和教师职业道德（ ）组成的
下列做法不符合《中小学教师职业教育道德规范》中“关爱学生”的是（）
以下关于教师职业道德特点，说法错误的是（）
下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的"关爱学生"规定和要求的是（）。
下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是（）。
使用微信扫一扫登录
