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中国大学MOOC: 知识产权是国家授予创新者的______限制性权利。
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中国大学MOOC: 知识产权是国家授予创新者的______限制性权利。
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中国大学MOOC: 知识产权是国家授予创新者的______限制性权利。
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中国大学MOOC: 专利、商标、著作权和商业秘密不是知识产权的主要形式。
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中国大学MOOC: 专利、商标、著作权和商业秘密是知识产权的主要形式。新创企业常犯的错误就是不能正确地识别所有的知识产权。几乎所有的企业都有值得保护的知识产权。要保护这种权利,企业就必须识别出知识产权。
中国大学MOOC: 2. 从内容上可以将民事权利分为人身权、________、知识产权、社员权和其他权利。
中国大学MOOC: 知识产权制度体现了私人利益与公共利益的平衡。
中国大学MOOC: 我国立法最早从什么时候开始,使用“知识产权”这个称呼?
中国大学MOOC: 中国标准动车组形成了中国标准体系,具有完全自主知识产权。
中国大学MOOC: 关于Ⅱ型限制性核酸内切酶,下列说法中错误的是()
知识产权只有在授予该权利的国家范围内有效,是指知识产权的
中国大学MOOC: 被诉企业对知识产权调查不存在严重的信息不对称。
中国大学MOOC: 目前,全世界范围内,知识产权被侵犯的现象屡见不鲜,严重影响了民众的创新,知识产权很容易受到侵犯,其中最主要的原因包括:( )。
中国大学MOOC: 知识产权所有人以知识产权入股或出资方式加入公司,成为公司股东,享受经营成功收益,承担经营失败分享的行为是()。
中国大学MOOC: 知识产权是指对智力劳动成果所享有的占有、使用、处分和收益的权利,它属于有形产权。
中国大学MOOC: 建设创新国家的前提是?
知识产权的基本特点包括了国家授予性、地域性、时间性和()。
中国大学MOOC: 美国《拜杜法案》赋予大学和小企业拥有政府资助研究的专利成果知识产权的权利。
知识产权教育是国家知识产权战略的基点,高校和大学生是国家知识产权战略的重要参与者和实践者,知识产权素质应该是大学生必备的素质。他们或许 _改变社会整体知识产权意识淡薄的问题,但可以先改变自己,_给社会树立尊重知识产权的 _。依次填入画横线部分最恰当的一项是()
中国大学MOOC: 近些年,出现了少数国家以知识产权保护、技术标准等非关税壁垒为武器的贸易保护行为。
中国大学MOOC: 创新性人才的基本素质有 ,信心,知识,实践,毅力,恒心。
中国大学MOOC: 以下属于数量限制性质的非关税壁垒为()
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