一般来讲,幼儿园教学活动过程经历了从提出问题→讨论问题→探索研究→表现和表达→评价的过程,关于幼儿园教学活动的认识不正确的是()。
A. 活动过程包括开始部分
B. 活动过程的开始部分,不论使用哪种方法,都应注意调动幼儿已有的经验
C. 教学活动过程只能以提出问题作为过程的起始部分
D. 设计活动过程时,可以只按活动进行的先后顺序逐条写
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