在教育心理学的研究中，罗杰斯倡导的是（）  

教育心理学主要研究（） 教育心理学主要研究的是学校教育中的（）。 教育心理学主要研究的是学校教育中的（）。 罗杰斯对心理学的最大贡献是（） 教育心理学研究的核心是 教育心理学是研究()的科学。 教育心理学是研究教育情境中（）的基本心理规律的科学。 教育心理学是研究教育情境中____的基本心理规律的科学。 美国心理学家、教育家罗杰斯创立的教学设计模式是（） 学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的（）。 教育心理学研究的焦点内容是（）。 教育心理学的研究重点是（）。 教育心理学是研究{填空}的科学。 教育心理学的主要研究方法是（） 桑代克初步解决教育心理学的研究方法问题，他主张研究教育心理学应采用（） 教育心理学是研究（）情景中（）的基本心理规律的科学。 教育心理学研究的是学校教育情境中学生学习的基本心理学规律。 教育心理学研究的是学校教育情境中学生学习的基本心理学规律（） 广义的教育心理学包括学校教育心理学、家庭教育心理学、网络教育心理学和社会教育心理学。 教育心理学研究对象是学校情境中的（）