科学传播理论中有一个欠缺模型，用以描述某类科普活动的动机，大意是指如果公众对某项科学活动不支持，可能是因为对相关知识的了解相对欠缺——因为不懂，所以恐慌。科学家的对策便是对公众进行科学普及，他们坚信一旦公众了解了细节知识，熟悉该门科学及其技术的运作过程，便会相信专家的判断。这类科普行为也有专门的称谓，即“公众理解科学”。这一行为的立场和首要目标受益者实际上是科学共同体，而非公众。这段文字的关键词可

班级活动形式多样,以下属于班级科普活动的是（） 城镇基层组织及社区应当怎样开展科普活动？ 科普是（）的共同任务，社会各界都应当组织参加各类科普活动。 创建全国文明城市要求市级性科普活动每年至少举办（）次以上 各类学校及其他教育机构，应当把科普作为（）的重要内容，组织学生开展多种形式的科普活动。 企业应当结合技术创新和开展科普活动，有条件的可以设立向公众开发的科普场馆和实施（） 全国科普日由（）发起，全国各级科协组织和系统为纪念《中华人民共和国科学技术普及法》的颁布和实施而举办的各类科普活动 全国科普日由（）发起，全国各级科协组织和系统为纪念《中华人民共和国科学技术普及法》的颁布和实施而举办的各类科普活动 《中华人民共和国科学技术普及法》第十四条,各类学校及其他教育机构，应当把科普作为（ ）的重要内容，组织学生开展多种形式的科普活动。 全国科普日是由中国科协发起，为纪念（）的颁布和实施而举办的各类科普活动，定在每年的九月第三个双休日举行 一个科学模型要有用，必须（）？ 传播模型校正是通过（）测试方法获得一个能够准确反映当地无线传播特性和环境的传播模型。 国家机关、武装力量、社会团体、企业事业单位、农村基层组织及其他组织应当开展科普工作，公民有参与科普活动的（）。 2000年，中国科学技术部连同教育部、中宣部、中国科协和共青团中央五个部门组织了有关专家，根据中国青少年科普活动实际状况，制定了《2001～2005年中国青少年科学技术普及活动指导纲要》和《2001～（） 向公众________科学知识、________科学精神，是科学家义不容辞的责任。但是科学家首先要致力于科研，他究竟能花多少时间来做科普，显然无法一概而论。通常，一线科学家很难花费太多的时间和精力直接参与一波又一波的科普活动。依次填入划横线部分最恰当的一项是: 工会、共产主义青年团、妇女联合会等社会团体应当结合（）的特点组织开展科普活动。 我们几十年来的传统科普概念将科学弄成了一个怪物——它被尊奉为一个全知全能的神，造成了一种“科学高高在上、公众嗷嗷待哺”的单向灌输的图景。时至如今，以这样的传统概念写就的科普作品，根本吸引不了孩子，而这又与科普作者队伍老龄化密切相关。新生代的加入，有助于科学传播重现活力。 本段文字意在（）。 公众对科普活动参与度越高，越有助于科学素质的提升：公众科学素质越高，科普事业也随之________。两者的良性循环，无疑会________出科学事业和创新驱动战略的一片沃土，培育出更多的创新人才和高素质创新大军。依次填人面横线部分最恰当的一项是： 科学研究和技术开发机构、高等院校、自然科学和社会科学类社会团体，应当（ ）科学技术工作者和教师开展科普活动，鼓励其结合本职工作进行科普宣传；有条件的，应当向公众开放实验室、陈列室和其他场地、设施，举办讲座和提供咨询。 科学活动就是一个探索过程（）