与“词以境界为上”中的“以”的用法相同的是（）

下面句中加点的“以”与“扶苏以数谏故”的“以”用法相同的一项是（　　）。 下列各句与例句中加点词的意义或用法相同的项一是（）例句:撰长书以为贽（以） 下列句子中“以”的意义和用法相同的一项是（） 选出与例句加点词用法相同的一句(　　)例句：沛公军霸上，未得与项羽相见。 下列加点的“以”字意义和用法相同的是（） 词的用法相同的一项是（   ） 下列句子中，划线词的用法相同的一项是（） 下列句子中的划线词，用法相同的一组是(　　) 下面各组句子中，加点词的意义与用法相同的一项是（3分） （ ） 与“（侣）鱼虾而友麋鹿”中括号里的词用法相同的一项是（）   下列加点词用法相同的一项是（ ） 下列加点词用法相同的一组是（　　） 下列各项中加点词的意义与用法相同的一项是（） 下列句中加点词的用法，与例句中加点词的用法相同的一项是例句：钟鸣鼎食之家 下列句中加横线词的用法，与例句中加点词的用法相同的一项是（ ）例句：钟鸣鼎食之家 下列句子中加点的“以”与例句中的“以”意义和用法相同的一项（）【例句】扶苏以数谏故 下列句子中划线词与例句中划线词用法相同的一项是 例句：百忧感其心 下列各组句子中，加点词的用法相同的一项是（ ） 下列各组句子中，加点词的用法相同的一组是（） 以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行王屋何？下列选项中的“以”与这句话中的“以”意 义、用法相同的是__。