单选题

间接正犯又称为“间接实行犯”,是指利用他人为道具而实施犯罪的实行行为,利用者通过支配被利用者的工具行为实现自己的犯罪意图,利用者与被利用者不构成共同犯罪。它包括以下两种情况:一是利用无刑事责任能力人犯罪;二是利用他人过失或不知情的行为犯罪。根据上述定义,下列甲的行为属于间接正犯的是()

A. 甲挑唆乙与丙的关系,致使乙一怒之下将丙打成重伤,甲、乙,丙均为完全刑事责任能力人
B. 甲教唆精神病人乙用刀砍伤与其素有仇怨的丙,甲、丙为完全刑事责任能力人,乙为无刑事责任能力人
C. 甲派员工乙殴打一直欠钱不还的丙,并允诺给其好处,乙随后将丙打伤。甲、乙、丙均为完全刑事责任能力人
D. 甲让自己尚未成年的孩子乙诬告丙,未想到乙捏造的事实正是丙客观存在的事实,甲、丙为完全刑事责任能力人,乙为无刑事责任能力

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单选题
他手正犯又称间接实行犯,是指利用他人作为工具作案,其与被利用者不存在共同犯罪。根据上述定义,下列不属于他手正犯的是:
A.李医生欲杀害病人王,将毒针交给不知情的护士刘,刘给王注射后,致王死亡 B.越与赵协商趁火打劫,但越仅在望风 C.张让15岁的钱某入室盗窃财物,钱某盗得财物一万元 D.华某利用邮政工作人员将炸药邮寄给仇敌英某
答案
单选题
间接正犯又称为“间接实行犯”,是指利用他人为道具而实施犯罪的实行行为,利用者通过支配被利用者的工具行为实现自己的犯罪意图,利用者与被利用者不构成共同犯罪。它包括以下两种情况:一是利用无刑事责任能力人犯罪;二是利用他人过失或不知情的行为犯罪。根据上述定义,下列甲的行为属于间接正犯的是()
A.甲挑唆乙与丙的关系,致使乙一怒之下将丙打成重伤,甲、乙,丙均为完全刑事责任能力人 B.甲教唆精神病人乙用刀砍伤与其素有仇怨的丙,甲、丙为完全刑事责任能力人,乙为无刑事责任能力人 C.甲派员工乙殴打一直欠钱不还的丙,并允诺给其好处,乙随后将丙打伤。甲、乙、丙均为完全刑事责任能力人 D.甲让自己尚未成年的孩子乙诬告丙,未想到乙捏造的事实正是丙客观存在的事实,甲、丙为完全刑事责任能力人,乙为无刑事责任能力
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单选题
间接正犯又称为“间接实行犯”,是指利用他人为道具而实施犯罪的实行行为,利用者通过支配被利用者的工具行为实现自己的犯罪意图,利用者与被利用者不构成共同犯罪。它包括以下两种情况:一是利用无刑事责任能力人犯罪;二是利用他人过失或不知情的行为犯罪。根据上述定义,下列甲的行为属于间接正犯的是()
A.甲挑唆乙与丙的关系,致使乙一怒之下将丙打成重伤,甲、乙,丙均为完全刑事责任能力人 B.甲教唆精神病人乙用刀砍伤与其素有仇怨的丙,甲、丙为完全刑事责任能力人,乙为无刑事责任能力人 C.甲派员工乙殴打一直欠钱不还的丙,并允诺给其好处,乙随后将丙打伤。甲、乙、丙均为完全刑事责任能力人 D.甲让自己尚未成年的孩子乙诬告丙,未想到乙捏造的事实正是丙客观存在的事实,甲、丙为完全刑事责任能力人,乙为无刑事责任能力
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单选题
间接正犯又称为间接实行犯,是指利用他人为道具而实施犯罪的实行行为,利用者通过支配被利用者的工具行为实现自己的犯罪意图,利用者与被利用者不构成共同犯罪,它包括以下两种情况:一是利用无刑事责任能力人犯罪;二是利用他人过失或不知情的行为犯罪。根据上述定义,下列甲的行为属于间接正犯的是:
A.甲挑唆乙与丙的关系,致使乙一怒之下将丙打成重伤,甲、乙、丙均为完全刑事责任能力人 B.甲教唆精神病人乙用刀砍伤与其素有仇怨的丙,甲、丙为完全刑事责任能力人,乙为无刑事责任能力人 C.甲派员工乙殴打一直欠钱不还的丙,并允诺给其好处,乙随后将丙打伤。甲、乙、丙均为完全刑事责任能力人 D.甲让自己尚未成年的孩子乙诬告丙,未想到乙捏造的事实正是丙客观存在的事实,甲、丙为完全刑事责任能力人,乙为无刑事责任能力人
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单选题
间接正犯:指利用他人作为工具来作案,其与被利用者不存在共同犯罪。下列属于间接正犯的是( )
A.在一起入室盗窃案中,某甲只负责望风,没有实施具体的盗窃 B.某甲预谋毒杀一个病人,想方设法将毒药交与不知情的护士 C.某甲将抢劫得到的珠宝卖给了不知情的收购商 D.某甲将非法获得的照片免费发送给网友传阅
答案
单选题
根据是否直接实施犯罪为标准,正犯被分为直接正犯和间接正犯。直接正犯是指亲自违法且有责地实施了实行行为,因而实现构成要件之犯罪人;间接正犯是指虽非因行为人自身的行为,而是通过其他人(甚至是被害人自己)而实现构成要件之人。 根据上述定义,下列描述中甲的行为属于间接正犯的是(  )。
A.丙是乙的妻子,乙上班后,甲前往丙家欺骗丙说:“我是乙的新任秘书,乙上班时忘了带提包,让我来取。”丙信以为真,甲从丙手中得到提包(价值3000元)后逃走 B.在山崖边上,甲为杀死乙,故意推乙身后的丙,丙突然受到甲的推力之后站立不稳,但此时乙已经走开,丙坠落悬崖摔死 C.甲将装有毒品的包裹交给不知情的旅客乙,乙将毒品带出境外 D.乙用枪威逼仓库保管员甲打开仓库,抢走财物近3万元
答案
主观题
关于实行犯的说法,下列哪一选项是正确的?: 在共同犯罪中,实行犯就是在犯罪中起主要作用的犯罪分子 在对简单共同犯罪中的各实行犯进行处罚时,要遵循“部分实行全部责任”的原则 按照我国《刑法》总则的规定,有的教唆犯也是实行犯 间接正犯是共同犯罪中的一种特殊类型的实行犯
答案
多选题
下列选项中构成间接正犯的是:( )
A.甲痛恨丙,并知道乙有喝醉酒发酒疯打人的毛病。为了痛打乙,甲喊来乙、丙共同喝酒,把乙和丙灌醉后,将乙、丙锁在房间里离开,后发现丙被乙打成重伤 B.医生赵某发现自己痛恨的钱某来看病,就故意开错药,并让护士陈某给钱某注射,致钱某重伤 C.利用他人的正当防卫、紧急避险行为实施犯罪 D.利用未达到刑事责任年龄的人实施犯罪
答案
多选题
下列情形中属于间接正犯的有:(  )。
A.甲利用12岁的儿童扒窃的行为 B.医生甲利用护士乙的疏忽,使护士乙向病人身体内注射错误的药物,致病人死亡 C.胡某为了伤害丁某,告诉丁某陈某和丁某的妻子有染,丁某拿一把铁锹伤害陈某,结果被陈某用手边的木棍打成重伤 D.甲唆使自己的儿子乙(20岁)将邻居丙打成重伤
答案
多选题
下列情形中,属于间接正犯的有:()
A.甲痛恨丙,并知道乙有喝醉酒发酒疯打人的毛病。为了痛打丙,甲喊来乙、丙共同喝酒,把乙和丙灌醉后,将乙、丙锁在房间里离开,后发现丙被乙打成重伤 B.医生赵某发现自己痛恨的钱某来看病,就故意开错药,并让护士陈某给钱某注射,致钱某重伤 C.利用他人的正当防卫、紧急避险行为实施犯罪 D.利用未达到刑事责任年龄的人实施犯罪
答案
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教唆犯是指故意唆使他人实施犯罪意图的犯罪分子。其突出特点是本人不亲自实施犯罪,而故意唆使他人产生犯罪意图、决定实施犯罪的犯罪分子。根据以上定义,下列属于教唆犯的是( )。 把共同犯罪人分为组织犯的实行犯、帮助犯和教唆犯的标准是() 把共同犯罪人分为组织犯的实行犯、帮助犯和教唆犯的标准是 教唆犯是指故意唆使他人实施犯罪意图的犯罪分子。其突出特点是本人不亲自实施犯罪,而是故意唆使他人产生犯罪意图、决定实施犯罪的犯罪分子。 根据以上定义,下列属于教唆犯的是( )。 定义:①实行犯:又称正犯,指直接实施具体犯罪行为的人。②教唆犯:指故意用劝说、威胁或其他方式促使他人产生犯罪意图的人。③帮助犯:又称从犯,指在共同犯罪中起辅助作用的人。典型例证:(1)匡某准备去抢劫某单身女性,在跟踪该女性时,因看到巡逻瞀察便放弃了抢劫行为。(2)—日晚,黄某见本村商店锁着门,便到邻村将正在看电视的荣某、王某叫到门外说村里商店中无人,你们去看看,动作要快,我在这里等你们。”荣、王撬 刑法实质的一罪,是指想象竞合犯、继续犯、()。 继续犯,又称持续犯,指犯罪行为与该行为引起的不法状态在一定时间内处于继续状态的犯罪。 根据上述定义,下列行为属于继续犯的是(  )。 继续犯:又称持续犯,指犯罪行为与该行为引起的不法状态在一定时间内处于继续状态的犯罪。根据上述定义,下列行为属于继续犯的是() 继续犯,又称持续犯,指犯罪行为与该行为引起的不法状态在一定时间内处于继续状态的犯罪。根据上述定义,下列行为属于继续犯的是(  )。 继续犯:又称持续犯,指犯罪行为与该行为引起的不法状态在一定时间内处于继续状态的犯罪。 根据上述定义,下列行为属于继续犯的是( ) 想象竞合犯是指() “肝火犯肺”是指 间接作业法又称(),是指人体处在()上,使用()的作业方法。 组织他人偷越国(边)境罪是结果犯() 间接经验学习是通过()他人的行为而进行的学习 在抢劫犯抢得财物后立即对抢劫犯实施暴力造成轻伤而夺回财物的,属于正当防卫() 间接上市又称()。 外部薪酬包括直接薪酬和间接薪酬,间接薪酬又称()。 关于教唆犯,下列哪一选项是正确的?: 教唆他人吸食、注射毒品的,成立吸食、注射毒品罪的教唆犯 教唆犯不可能是实行犯,但可能是帮助犯 有的教唆犯是主犯,但所有的帮助犯都是从犯 甲唆使不满16周岁的乙强奸妇女丙,但乙只是抢夺了丙的财物一万元后即离开现场,甲应成立强奸罪、抢夺罪的教唆犯 :持续犯又称继续犯,是指犯罪行为在一定时间内处于持续不问断状态的犯罪。持续犯的犯罪行为同不法状态同时继续,而不只是不法状态的继续,如果只是犯罪行为所造成的不法状态处于继续之中,而犯罪行为已经结束,并不处于持续状态,那就不是持续犯。 根据以上定义,下列行为未构成持续犯的是( )。
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