小明和小强参加同一次考试，如果小明答对的题目占题目总数的3/4，小强答对了27 题，他们两人都答对的题目占题目总数的2/3，那么两人都没答对的题目共有（ ）

一次摸底考试，张红做对的题占题目总数的4/5，胡月做错了6题，两人都做错的题目数量占题目总数的1/6，张红做对了几道题？（） 小明今年五岁通过了所有五岁组六岁组的题目，七岁组的题目只会一道题那么小明的智商是（） 李老师是一名小学教师，其班上学生小明第一次考试得了20分，第二次考试得了30分。李老师非常生气，批评小明说：“这么简单的题目你都不会，两次都不及格，你太让我失望了。”李老师没有做到()。 如果在该场比赛中，陈佳和赵义均答对了一半的题目，则该场比赛“镇美”队答对的总题数最少为（　　）。 某智力比赛上，对选手得分的要求是，答对一题得5分，答错- -题扣2分，不答的得0分。一共有30道题目，小明最终得了103分，则他答错的题目最多有多少道? ( ) 李老师是一名小学教师，其班上学生小明第一次考试得了20分，第二次考试得了30分。李老师非常生气，批评小明道：“这么简单的题目你都不会，两次都不及格，你太让我失望了。”李老师的做法没有做到（　　）。 李老师是一名小学教师，其班上学生小明第一次考试得了20分，第二次考试得了30分。李老师非常生气，批评小明道：“这么简单的题目你都不会，两次都不及格，你太让我失望了。”李老师的做法没有做到（ ）。 小明和小强都是乒乓球队员，平时技术相当，但每次比赛时，小明都紧张、害怕，而小强总是信心百倍，因此结果总是小强胜过小明，这表明： 张老师对班里的小明和小强考公务员的情况做了如下三条预测：（1）小明和小强不可（） 已知小明比小强大，小红比小明小。以上条件可以判断小红与小强谁大（） 已知小明比小强大，小红比小明小。以上条件无法判断小红与小强谁大（） 小明和小强同学进行登楼比赛，小明体重500N，小强体重600N，他们跑到五楼，小明用时30S，小强用时28s，则       同学做功多；       同学做功快. 小明每次考试结束后都记下自己各科的成绩，只要某次考试比上一次考得好，就提醒自己进步了。这说明小明的评价方式属于（） 小强数学只差6分就及格，小明数学也只差6分就及格了，但小明和小强的分数不一样，为什么？ 小明第一年高考失利，第二年复读后成功考上上海交通大学。小明介绍成功经验时，这样说道：“成功有时也需要运气和时机，我第一次高考的时候我已经很努力复习了，但考试中的题目恰好是我都没有见过，而第二年我没前一年努力，但是很多复习的题目都考了。”请问，小明认为他成功的因素属于什么性质的（） 小明明明知道题目的答案，为什么他还要不断追问小红？ 题目:属于一次线路的是（） 小明和小强是两兄弟，有一天，他们的妈妈给他们买了一块冰激凌蛋糕，他们为了分蛋糕而争执不休，于是，他们的妈妈就提出了一个分冰激凌蛋糕的方案。规则是这样的：小明比较大，由小明先提出分蛋糕的方案，小强可以选择接受或者否决，如果小强接受，就按照小明提出的方案分；如果他否决，就由小强提方案，小明来选择是否接受。这个过程轮流进行。但是，冰激凌蛋糕会融化，第N个阶段这块蛋糕就只剩下1/N2。就是说，如果一开始的 模块化教学考试系统的试卷中若有“必对题”，题目右上侧有明显标记，此类题目必须答对，否则整张试卷以()分计算。 小明刚打扫完卫生，小强就把瓜子皮丢到地上，小明该如何表达呢（）