标准化测验多采用纸笔测试方式，是一种使用率最高、最方便快捷、毫无缺点的学生学业评价方式。

卡特尔16种人格因素测验属于标准化测验。 卡特尔16种人格因素测验属于标准化测验（） 标准化测验一般包括（　） 大多数标准化测验采用的常模形式是（） 标准化测验中没有体现标准化要求的是（） 标准化的心理测验均有常模，但有常模的心理测验不一定是标准化测验。（） 标准化的心理测验均有常模，但有常模的心理测验不一定是标准化测验。（） 标准化的心理测验均有常模，但有常模的心理测验不一定是标准化测验。（） 标准化测验的试题必须原创。() 标准化测验的缺点体现在（） 采用标准化测验时，最终分数的解释必须以（）作为依据。 把测验分为标准化测验和教师自编测验的依据是（ ） 大规模使用的标准化测验，其信度系数的取值必须（） 下列标准化测验中不属于智力测验的是 标准化测验因其测验条件的标准化，测验的结果比较客观一致，所以适用的范围和时限较窄。() 教师自测验与标准化测验相比，其特征不包括（）  纸笔测验操作方便，是最常用的学业评价方法。在化学教学中运用纸笔测验．重点不宜放在（　　）。  纸笔测验操作方便，是最常用的学业评价方法。在化学教学中运用纸笔测验，重点不宜放在(  )。 纸笔测验操作方便，是最常用的学业评价方法。在化学教学中运用纸笔测验．重点不宜放在（　　）。 研究者在标准化测验中对原始分数有统一、明确的解释处理规定，这是为了确保测试方法的标准化。