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( )是进行实际写作之前,把文章或作品的主要观点.提纲挈领地写出来的一种文字材料。
单选题
( )是进行实际写作之前,把文章或作品的主要观点.提纲挈领地写出来的一种文字材料。
A. 写作提纲
B. 公文
C. 发文办理
D. 公文主体
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单选题
( )是进行实际写作之前,把文章或作品的主要观点.提纲挈领地写出来的一种文字材料。
A.写作提纲 B.公文 C.发文办理 D.公文主体
答案
单选题
层次分明、内容系统,便于学生提纲挈领地掌握知识的板书类型是()。
A.词语式 B.表格式 C.提纲式 D.线索式
答案
单选题
提纲挈领∶要言不烦
A.胁肩絫足∶挨肩并足 B.不胫而走∶不翼而飞 C.黄冠草服∶衣冠不整 D.膏车秣马∶跋山涉水
答案
单选题
()企业理念定位模式是浓缩目标管理意识,提纲挈领地反映企业追求的精神境界或经营战略目标
A.抽象目标型 B.团结创新型 C.市场经营型 D.文明服务型
答案
主观题
提纲挈领tí ɡānɡ qiè lǐnɡ
答案
主观题
提纲挈领tí ɡānɡ qiè lǐnɡ
答案
单选题
请问“提纲挈领”和“挈”的正确发音是()。
A.qì; B.qiè; C.xié; D.qié。
答案
单选题
教师用总结性的语言提纲挈领地再现一节课,从而结束课堂教学的方法是( )。
A.归纳法 B.提问法 C.比较法 D.游戏法
答案
单选题
善于思考、深入钻研、提纲挈领是()人格特点。
A.不安性 B.孤独型 C.思考型 D.行动型
答案
单选题
教师用总结性的语言提纲挈领地再现一节课,从而结束课堂教学的方式是( )。
A.归纳结课 B.拓展延伸结课 C.比较结课 D.活动结课
答案
热门试题
教师用总结性的语言提纲挈领地再现一节课,从而结束课堂教学的结课方式是()
统摄式提问一般指教师在讲到教学重点、难点处或教学结束时,提纲挈领地就整个教学内容或其中相对独立的要点进行提问。()
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消息在对事件作提纲挈领的基础上,可以做详尽描绘。
消息在对事件作提纲挈领的基础上,可以做详尽描绘()
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一线贯通是公文中显示主旨的方法之一,指的是主旨分散于一篇文章各个部分的小标题、小观点或者是条旨句、段旨句中,起一个穿针引线、提纲挈领的作用。( )
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