申请辅修学习的学生，已修课程评价绩点应达到及以上（）

学生选修课程积累学分进行注册式修学，其中学生和选修的课程之间的联系是？（） 以下说法是否正确：平均学分绩点是用于综合评价学生学习质量（） 学生根据学校有关规定，可以申请辅修校内其他专业或者选修其他专业课程；可以申请跨校辅修专业或者修读课程，参加学院认可的开放式网络课程学习（） 申请副修学习的学生，须是在校本科年级学生（） 学生因故未修满（）学分即终止学业者，允许其将辅修专业所修课程的2学分转换为公共选修课程学分进行计算 学生因故未修满（）学分即终止学业者，允许其将辅修专业所修课程的2学分转换为公共选修课程学分进行计算 下列情况，并非学生申请副修学习的条件的是（） 转专业学生已修课程的处理原则不包含（） 学生因等情况中止学业,其在校学习期间所修课程及已获得学分,予以记录 学校对学习能力强，学习成绩优秀，学分积点达到（）的学生，可以申请部分听课或免听课程 课程标准是学生经过学习应达到的 专科学生学业成绩未达到学校要求者退学，包括：第2学年开学前，未获得门及以上必修课程基础素质学分；第3学年开学前，未获得门及以上必修课程基础素质学分（） 课程总GPA达到2.50及以上但学位课程GPA未达到2.50，（）申请毕业 课程总GPA未达到2.50但学位课程GPA达到2.50及以上，（）申请毕业 单独编班上课的辅修课程一般安排在（）进行 单独编班上课的辅修课程一般安排在（）进行 学生因退学等情况中止学业，其在校学习期间所修课程及已获得学分，学校予以记录（） 学生因退学等情况中止学业，其在校学习期间所修课程及已获得学分都会清零（） 在在修课程列表中，点击在修课程名称，就可以进入在修课程的学习。() 高中课程要求学生三年内的必修学分要达到（）学分