判断题

认知理论中的语义分析技术就是把主语位置的“我”换成“我”有关的更为具体的事件和行为,其余的位置可以不变换。

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判断题
认知理论中的语义分析技术就是把主语位置的“我”换成“我”有关的更为具体的事件和行为,其余的位置可以不变换。
答案
多选题
运用贝克和雷米的语义分析技术时,要把主语位置上的“我”换成( )。
A.我们 B.与我有关的具体行为 C.自我 D.与我有关的具体事件
答案
多选题
运用贝克和雷米的语义分析技术时,要把主语位置上的“我”换成()
A.我们 B.与我有关的具体行为 C.自我 D.与我有关的具体事件
答案
多选题
运用贝克和雷米的语义分析技术时,要把主语位置上的“我”换成()。多选
A.我们 B.与我有关的具体行为 C.自我 D.与我有关的具体事件
答案
主观题
运用贝克和雷米的语义分析技术时,要把评语位置上的“我”换成()
答案
多选题
根据语义分析技术,要使一个包含“我”的句子有意义,必须做到()。
A.表语位置上不能使用“我” B.谓语位置上不能使用系动词 C.表语位置上的词须能根据一定的标准进行评价 D.把“我”换成与“我”有关的具体行为和事件
答案
多选题
根据语义分析技术,要使一个包含“我”的句子有意义,必须做到()。
A.表语位置上不能使用“我” B.谓语位置上不能使用系动词 C.表语位置上的词须能根据一定的标准进行评价 D.把“我”换成与“我”有关的具体行为和事件
答案
多选题
根据语义分析技术,要使一个包含“我”的句子有意义,必须做到()。
A.表语位置上不能使用“我” B.谓语位置上不能使用系动词 C.表语位置上的词须能根据一定的标准进行评价 D.把“我”换成与“我”有关的具体行为和事件
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多选题
根据语义分析技术,要使一个包含“我”的句子有意义,必须做到( )。多选
A.表语位置上不能使用“我” B.谓语位置上不能使用系动词 C.表语位置上的词须能根据一定的标准进行评价 D.把“我”换成与“我”有关的具体行为和事件
答案
多选题
根据语义分析技术,要使一个包含“我”的句子有意义,必须做到()。
A.表语位置上不能使用“我“ B.谓语位置上不能使用系动词 C.表语位置上的词须能根据一定的标准进行评价 D.把“我“换成与“我“有关的具体行为和事件
答案
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