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认识的客体就是客观存在的事物()

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联系的客观性要求我们从客观事物()的联系出发去认识事物。坚持联系的客观性,就是在联系的观点上坚持了() 实践客体与客观存在的事物完全等同() 人们认识客观事物不可超越() 真理是客观的,客观事物就是真理。() 真理是客观的,客观事物就是真理() 理性认识是对客观事物() 人以()等形式反映客观事物的性质、联系及其对人的意义时,就是认识过程。 真理是客观的,因此客观事物就是真理 真理是客观的,因此客观事物就是真理() 理性认识是对客观事物的 ( ) 理性认识是对客观事物的() 认识的主体与客体与主观和客观是等同的。( ) 认识的主体和客体与主观和客观是等同的。 客观存在的事物就是实体。() 实践活动是以改造客观世界为目的、主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程,其中: 主体是指一切人|主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人|客体是一切客观事物|客体是指实践和认识活动所指向的对象 真理是对客观事物及其客观规律的正确认识() 只有通过实践,客观事物才会成为认识的对象,才有人对客观事物的反应.表明 只有通过实践,客观事物才会成为认识的对象,才有人对客观事物的反应。表明() 主体和客体的关系就是主观和客观的关系() 主体和客体的关系就是主观和客观的关系。
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