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()是心智技能的实践模式,即把主体在头脑中应建立起来的活动程序计划。以外显的操作方式付诸执行。
单选题
()是心智技能的实践模式,即把主体在头脑中应建立起来的活动程序计划。以外显的操作方式付诸执行。
A. 功能固着
B. 原型操作
C. 原型执行
D. 原型定向
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单选题
()是心智技能的实践模式,即把主体在头脑中应建立起来的活动程序计划。以外显的操作方式付诸执行。
A.功能固着 B.原型操作 C.原型执行 D.原型定向
答案
单选题
依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施,是心智技能形成的()阶段
A.原型定向 B.原型操作 C.操作整合 D.原型内化
答案
单选题
依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施,是心智技能形成的哪个阶段()
A.原型定向 B.原型操作 C.操作整合 D.原型内化
答案
单选题
依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施阶段。这是()。
A.原型操作 B.原型启发 C.原型内化 D.原型定向
答案
单选题
在心智技能形成过程中,依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施阶段称为()。
A.原型启发 B.原型定向 C.原型操作 D.原型内化
答案
单选题
在心智技能形成过程中,依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施的阶段成为()
A.原型定向 B.原型启发 C.原型操作 D.原型内化
答案
单选题
依据智慧技能的实践模式或操作程序把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施,这种情形发生在智慧技能形成的()。
A.原型定向阶段 B.原型操作阶段 C.原型模仿阶段 D.原型内化阶段
答案
判断题
蒙古支柱制度建立起来后成吉思汗战争机器就建立起来了
A.对 B.错
答案
判断题
蒙古支柱制度建立起来后成吉思汗战争机器就建立起来了()
答案
单选题
按照我国学者冯忠良的智慧技能形成阶段理论,依据智慧技能的实践模式或操作程序把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施的阶段是()
A.原型定向阶段 B.原型操作阶段 C.原型外化阶段 D.原型内化阶段
答案
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