In lesson 3, “An unknown goddess”, the interesting discovery made by the archaeologists was _____
A. that the city had once been prosperous
B. that the temple had been used as a place of worship
C. that they were not the first to have found the head of the goddess
D. that they found the fifteen statues had been painted;
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换一换
As for a lesson plan, a teacher says, "When do lesson planning, I alwaysprepare some extra and alternative tasks and activities so that I have theoptions to cope with the unexpected situations." According to theteacher's words, we can know that the teacher follows the principle of_______inlesson planning.
A.linkage B.variety C.flexibility D.learnability
答案
3×3+3×3＝？（）
A.18 B.36
答案
3-1 3-2 3-3 3-4 3-5 3-6 3-7 3-8 3-9
答案
1/3+4/3+7/3+4/3+16/3+28/3+7/3+28/3+49/3=（ ）。
A.27 B.54 C.48 D.81
答案
计算：（1）72（2）(-6)3（3）(2/3)3 （4）(-3)2（5）-23/5（6）-(-3/4)3
答案
2/3,3/2,4/3,3,8/3,()
A.8/3 B.16/3 C.6 D.8
答案
log39=log3(3×3)=3.
答案
对于正实数a，设[a]表示a的整数部分（例如[3.14]＝3），则[1/3]＋[2/3]＋[3/3]＋…＋[99/3]＋[100/3]＝（）
A.1650 B.1682 C.1683
答案
以下错误的定义语句是（ ?）。: int x[3][3]= {{1,2,3},{1,2,3},{1,2,3}{1,2,3}}; int x[4][3]={{1,2,3},{1,2,3},{1,2,3}{1,2,3}}; int x[][3]={1,2,3,4}; int x[][3]={{0},{1},{1,2,3}};
答案
1/3 3 1/12 4/3 3/64 （ ）
A.13/84 B.64/75 C.3/52 D.3/32
答案
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表达式[1,2,3]*3的执行结果为_______: [1,2,3,1,2,3,1,2,3]|[3,6,9]|[[1,2,3]*3]|[[1,2,3],[1,2,3],[1,2,3]]
-1，3，-3，-3，-9，（ ?）
3 , 2 , 5/3 , 3/2 , ( )
1,-3,3,3,9,()
计算：(1)-34 (2)-(-3)3 (3)-(-2/3)4(4)(4/5)2 (5)-3/22 (6)-(-2/5)3
680cm3=______dm3=______m3、3L=______mL=______cm3
3⊥3与3┬3舌轴嵴形态的区别是（）
1/3，3，1/12，4/3，3/64，（）
3>=3的结果为true；3
-3，1，-3，-3，9，（）
-3，3，0，（ ），3，6
已知[Fe(bipy)3]3++e-[Fe(bipy)3]2+的φθ=0.96V，[Fe(bipy)3]3+的β3θ=1.8×1014。求[Fe(bipy)3]2+的β3θ()。
计算： （1）|-3|×|6.2|； （2）|-5|+|-2.49|； （3）11/16-|-3/8|； （4）|-2/3|÷|14/3|.
在3σ原则下，控制点落在3-3σ到3+3σ的概率是（）
已知复数z＋3i－3＝3－3i，则z＝( )
以下能正确定义数组的是：: int a[2][3] = {{1}，{2}，{3,4}};|int a[][3];|int a[][3]={2*3};|int a[][3]={};
3/3/3配置，是指定向（）载频。
3，2，5/3，3/2，()
3，2，5/3，3/2，（）
3，2，5/3，3/2，（）
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