材料全屏在一次赛课比赛中，在进行《一次函数的简单应用》这一教学内容设计时，一位教师给出了如下的教学思路。我们先让学生了解一次函数和二元一次方程的关系，然后再利用“数形结合”的思想方法让学生体会直角坐标系中两条直线（不平行于坐标轴）的交点坐标与由两条直线的函数解析式所组成的二元一次方程组的解之间的关系，让学生明白利用图象的简洁性。3【简答题】分析该老师的教学思路。

下列函数中，y是x的一次函数的是（）   请给出关于“二元一次方程与一次函数”的教材分析。 一次函数y=2x-3的大致图像为（）   如果梁段上弯矩M为x的一次函数,则剪力函数为 在发生一次函数调用时，交给函数去处理的数据称为________ 下列一次函数中，随着y增大x 而减 小 的是（） 在一次函数y=2x-1图像上的点是（）   当一次函数调用发生时，对其执行过程描述正确的是()。 微分是指把函数f（x）用一个一次函数代替，使得误差高阶无穷小（） 理论上当往复泵排量一定时，其功率是扬程的一次函数（） 理论上当蒸汽泵排量一定时，泵的功率是扬程的一次函数。 理论上当蒸汽泵排量一定时，泵的功率是扬程的一次函数（） 一次函数y＝kx－3的图像经过（2，5），则k的值等于（） 一次函数y=kx+b中，k0，那么它的图像不经过()   下列各点中，在一次函数y=3x+1的图象上的点为（）   已知一次函数y=kx+b的图像关于原点对称，则二次函数y=ax²+bx+c(a≠0)一定是() 已知一次函数y＝﹣0.5x+2，当1≤x≤4时，y的最大值是（） 材料全屏为函数模型的应用这节课设计完整的教学过程。2【简答题】为函数模型的应用这节课设计完整的教学过程。 在某教师设计的“一次函数的图象和性质”的教学目标中，“在一次函数图象及性质的探究过程中．养成联系实际、善于观察、勇于探索和勤于思考的习惯”属于以下四个方面中的( )。 进尺钻速乘积模式，是以钻头进尺与平均钻速的乘积作为衡量钻进效果的一次函数。